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小学语文群文阅读教学与语文教师教学风格变革研究论文
**摘要**:本文探讨了小学语文群文阅读教学对语文教师教学风格变革的影响。通过对群文阅读教学理念的深入分析,结合教师教学风格的演变过程,揭示了二者之间的内在联系。研究发现,群文阅读教学不仅提升了学生的阅读能力,还促使教师在教学方法和理念上进行深刻反思与变革,从而形成了更具个性化和实效性的教学风格。
**关键词**:小学语文;群文阅读;教学风格;变革
一、引言
在新时代教育改革的浪潮中,小学语文教学正经历着前所未有的变革。群文阅读作为一种新兴的教学模式,以其独特的教学理念和实施方式,正逐渐改变着传统的语文课堂。与此同时,语文教师的教学风格也在这
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