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初中语文群文阅读教学中的文化传承与教育责任教学研究课题报告.docx

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    初中语文群文阅读教学中的文化传承与教育责任教学研究课题报告

    目录

    一、初中语文群文阅读教学中的文化传承与教育责任教学研究开题报告

    二、初中语文群文阅读教学中的文化传承与教育责任教学研究中期报告

    三、初中语文群文阅读教学中的文化传承与教育责任教学研究结题报告

    四、初中语文群文阅读教学中的文化传承与教育责任教学研究论文

    初中语文群文阅读教学中的文化传承与教育责任教学研究开题报告

    一、研究背景意义在当前教育改革纵深推进的背景下，语文教育作为文化传承的核心载体，其价值维度已超越单纯的语言技能训练，直指学生精神成长与文化认同的深层建构。新课标明确将“文化自信”列为语文核心素养之一，要求教学“引导学生认识

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