三（上）语文课时《活页11》练习.docVIP

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本书编写组编

KESHIZUOYE+DANYUANCESHI语文

三年级(上)

團结出版社

第一单元

1大青树下的小学

班级：姓名：

一、每组加点字有一个错误的读音，用“”画出来，并把正确的写在括号里。(4分)

1.坪坝(bèi)绒球(róng)飘扬(yáng)()

2.摔跤(shuāi)凤尾(fēng)洁白(jié)()

二、认真拼读，规范书写。(16分)

xiānyànfúzhuāng

xiānyàn

anjì

anjìng

三、加上部首，组成新字。(8分)且十

十色=(

bàndǎ

bàn

zúhàn

zú

日十

十求=

四、选词填空。(6分)

1.你看，鲜艳的五星红旗在空中高高()。

2.校园里()着同学们朗朗的读书声。

3.雪花如同一只只蝴蝶在空中()。

五、写出下列句中加点词语的近义词。(8分)

1.凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……()(

2.同学们向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(

六、按要求写句子。(9分)

1.从山坡上走来了许多小学生。(改变语序，句意不变)

jìngài

cūzhuàng

)

)()

2.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)

3.同学们把校园打扮得更加绚丽多彩。(改为“被”字句)

七、比较下面的句子，说说哪一句好，好在哪里。(6分)

①早晨，从各处走来了许多小学生。

②早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

活页1+1〔R〕三年级语文〔上〕

我觉得第句好，因为这一句

八、判断下列说法的对错，对的打“√”,错的打“×”。(6分)

1.大青树下的小学是一所边疆的小学。()

2.大青树下的小学里的学生，上课认真读书，下课尽情玩耍，生活幸福。()

3.从“阿昌族、凤尾竹、孔雀”等词中可知，这所小学位于我国西北地区。()

九、课内阅读。(10分)

这时候，窗外十分安静，树枝不()了，鸟儿不()了，蝴蝶()在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

1.在括号中填入恰当的动词。(3分)

2.这段文字写的是的情景。(3分)

3.“这些山林里的朋友”指的是,写它们的表现是为了衬托出小学生读书的。(4分)

十、课外阅读。(27分)

蝉鸣

当我把童年的声音一一捡起时，首先捡到的是蝉鸣。那时，最兴奋的()听蝉鸣，()捉蝉。念小学时，上学有四条路可走，其中一条沿着河，岸边高树浓荫，常常遮着半个天空。夏天，我们总会呼朋引伴地走那条路，没有别的目的，只为了捉蝉。

你能想象得到，一群小学生或穿着短裤、戴着黄色小帽子，或吊着褶裙，把小草帽的松紧带贴在脸边儿……书包搁在路边，不怕掉进河里，也不怕划破衣服，更不怕皮破血流，就一脚上一脚下地直往树的怀抱里钻!只因为树上有蝉。蝉鸣是一阵袭人的浪，不小心掉进孩子们的心湖，于是心湖抛出千万圈涟漪，要逮住那一阵阵的浪。“抓到了!抓到了!”有人在树上喊。下面有人赶快打开铅笔盒，把蝉关了进去。

到了教室，大家相互炫耀铅笔盒里的小动物——蝉、天牛、金龟子。有的用蝉换天牛，有的用金龟子换蝉，大家互相交换也互相赠送。有的向别人乞求几片叶子，喂他铅笔盒里的小宝贝。

整个夏季，我们都强迫蝉从枝头搬家到铅笔盒里，铅笔盒却不会变成音乐盒，蝉依然在河边高高的树上叫。

夏天是声音的季节，有雨打，有雷响，有蛙声、鸟叫及蝉鸣……蝉鸣足以代表夏，它是悦