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陕西2025自考[英语]外语教学法模拟题及答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

说明：下列每题只有一个正确答案。

1.外语教学法史上，强调模仿和记忆的是（）。

A.直接法

B.语法翻译法

C.听说法

D.自然法

2.在课堂教学中，教师使用真实语境帮助学生理解语言功能的教学法是（）。

A.语法翻译法

B.交际教学法

C.听说法

D.全身反应法

3.以下哪项不属于交际教学法的基本原则？（）

A.注重意义而非形式

B.强调语言的实际运用

C.以教师为中心

D.创设真实交际情境

4.将语言学习过程比作植物生长的外部条件，如教师指导、教材等的是（）。

A.行为主义理论

B.认知理论

C.社会文化理论

D.建构主义理论

5.以下哪种活动不属于任务型语言教学（TBLT）的核心环节？（）

A.课前任务输入

B.任务执行与监控

C.语言点讲解

D.成果展示与评估

6.在陕西地区高校英语教学中，常用于提高学生口语流利度的方法是（）。

A.语法翻译法

B.全身反应法

C.交际教学法

D.听说法

7.外语教学法中，强调“沉默期”的是（）。

A.直接法

B.听说法

C.自然法

D.交际教学法

8.以下哪项不属于布鲁姆目标分类法中的语言技能？（）

A.听

B.说

C.读

D.写

9.在陕西自考英语课程中，阅读理解教学常采用（）。

A.语法翻译法

B.交际教学法

C.全身反应法

D.内容依托法

10.外语课堂中，教师通过实物、图片等辅助语言教学的方法属于（）。

A.直接法

B.语法翻译法

C.听说法

D.全身反应法

11.以下哪种教学法强调通过语境学习语法？（）

A.语法翻译法

B.直接法

C.听说法

D.交际教学法

12.在陕西中学英语教学中，常用于培养语法意识的方法是（）。

A.全身反应法

B.交际教学法

C.语法翻译法

D.任务型教学法

13.外语教学法中，强调“语言习得”而非“语言学习”的是（）。

A.行为主义理论

B.认知理论

C.社会文化理论

D.建构主义理论

14.在陕西自考英语写作教学中，常采用（）。

A.全身反应法

B.交际教学法

C.语法翻译法

D.写作过程法

15.外语课堂中，教师通过角色扮演等活动提高学生交际能力的方法属于（）。

A.听说法

B.交际教学法

C.语法翻译法

D.全身反应法

16.以下哪项不属于任务型语言教学（TBLT）的三个阶段？（）

A.任务前（Pre-task）

B.语言聚焦（LanguageFocus）

C.语言练习（LanguagePractice）

D.任务后（Post-task）

17.在陕西高校英语教学中，常用于提高学生阅读策略的方法是（）。

A.全身反应法

B.交际教学法

C.语法翻译法

D.元认知策略训练

18.外语教学法中，强调“情境教学”的是（）。

A.直接法

B.语法翻译法

C.听说法

D.全身反应法

19.在陕西自考英语口语教学中，常采用（）。

A.语法翻译法

B.全身反应法

C.交际教学法

D.直接法

20.外语课堂中，教师通过对比母语和目标语差异进行教学的方法属于（）。

A.直接法

B.语法翻译法

C.听说法

D.对比分析法

二、多项选择题（每题2分，共10分）

说明：下列每题有多个正确答案。

1.交际教学法的基本原则包括（）。

A.注重意义而非形式

B.强调语言的实际运用

C.以教师为中心

D.创设真实交际情境

E.重视语法教学

2.外语教学法中，属于行为主义理论影响的教学法有（）。

A.听说法

B.语法翻译法

C.全身反应法

D.交际教学法

E.任务型教学法

3.在陕西英语教学中，常用于提高学生写作能力的方法包括（）。

A.写作过程法

B.语法翻译法

C.交际教学法

D.全身反应法

E.写作任务训练

4.外语课堂中，教师常用的教学策略包括（）。

A.创设真实语境

B.使用实物和图片

C.组织角色扮演

D.强调语法规则

E.采用全身反应法

5.任务型语言教学（TBLT）的三个阶段包括（）。

A.任务前（Pre-task）

B.语言聚焦（LanguageFocus）

C.语言练习（LanguagePractice）

D.任务后（Post-task）

E.语法讲解

三、填空题（每空1分，共10分）

说明：请根据题意填写合适的词语。

1.外语教学法史上，强调通过语境学习语法的是________教学法。

2.在陕西高校英语教学中，交际教学法常用于________和_____