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高中物理核心素养培养与评价体系构建中的课程设计策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中物理核心素养培养与评价体系构建中的课程设计策略研究教学研究开题报告
二、高中物理核心素养培养与评价体系构建中的课程设计策略研究教学研究中期报告
三、高中物理核心素养培养与评价体系构建中的课程设计策略研究教学研究结题报告
四、高中物理核心素养培养与评价体系构建中的课程设计策略研究教学研究论文
高中物理核心素养培养与评价体系构建中的课程设计策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义在当前教育改革向纵深发展的背景下,高中物理教学正经历从知识本位向素养导向的深刻转型,新课标明确将物理观念、科学思维、科学探究、科学态
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