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政治高二考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.哲学的基本问题是（）

A.思维和存在的关系问题B.物质和意识的辩证关系

C.世界观和方法论的关系D.实践和认识的关系

2.下列属于唯物主义观点的是（）

A.心外无物B.物是观念的集合

C.存在即被感知D.气者，理之依也

3.发展的实质是（）

A.事物的前进和上升B.事物数量的增加

C.事物的运动变化D.事物的性质改变

4.矛盾的普遍性和特殊性的关系是（）

A.整体和部分的关系B.多数和少数的关系

C.共性和个性的关系D.一事物和他事物的关系

5.辩证否定的实质是（）

A.否定B.肯定C.扬弃D.克服

6.实践是认识的基础，这表现在实践是认识的（）

A.唯一来源B.发展动力C.目的归宿D.以上都是

7.社会存在是指（）

A.社会生活的精神方面B.社会生活的物质方面

C.社会意识D.生产关系

8.人民群众是历史的创造者，这一观点的理论出发点是（）

A.社会存在决定社会意识B.社会意识对社会存在有反作用

C.生产力决定生产关系D.经济基础决定上层建筑

9.价值判断和价值选择的标准是（）

A.个人的利益B.社会的利益

C.人民群众的利益D.国家的利益

10.人生价值的实现需要（）

A.社会提供的客观条件B.个人的主观努力

C.投身社会实践D.以上都是

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于哲学基本派别划分的是（）

A.唯物主义与唯心主义B.辩证法与形而上学

C.可知论与不可知论D.主观唯心主义与客观唯心主义

2.下列属于联系的特点的有（）

A.普遍性B.客观性C.多样性D.条件性

3.矛盾的两个基本属性是（）

A.同一性B.斗争性C.普遍性D.特殊性

4.下列属于量变引起质变的有（）

A.水滴石穿B.绳锯木断C.积少成多D.一蹴而就

5.认识具有反复性，这是因为（）

A.人们的认识受到各种条件的限制

B.认识过程是一个波浪式前进或螺旋式上升的过程

C.客观事物是复杂的、变化着的

D.人们的认识能力有一个提高的过程

6.社会意识的相对独立性表现在（）

A.社会意识与社会存在不完全同步

B.社会意识对社会存在有反作用

C.社会意识具有历史继承性

D.社会意识各种形式之间相互作用、相互影响

7.下列属于人民群众范畴的有（）

A.全体劳动群众B.一切对社会历史起推动作用的人们

C.知识分子D.剥削阶级

8.价值判断和价值选择具有（）

A.社会历史性B.主体差异性C.客观性D.主观性

9.实现人生价值的途径有（）

A.在劳动和奉献中创造价值

B.在个人与社会的统一中实现价值

C.在砥砺自我中走向成功

D.放弃个人利益

10.下列属于文化的是（）

A.世界观、人生观、价值观B.自然科学和技术

C.语言和文字D.艺术

三、判断题（每题2分，共10题）

1.哲学是科学的世界观和方法论。（）

2.运动是物质的唯一特性。（）

3.矛盾的特殊性寓于普遍性之中。（）

4.辩证的否定是事物自身的否定。（）

5.实践是认识的唯一来源。（）

6.社会意识决定社会存在。（）

7.人民群众是社会变革的决定力量。（）

8.价值判断和价值选择因人而异，没有标准。（）

9.人生价值的实现只需要个人努力。（）

10.文化是人类社会特有的现象。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述物质和意识的辩证关系。

物质决定意识，意识是对物质的反映；意识对物质具有能动作用，正确意识促进事物发展，错误意识阻碍事物发展。

2.矛盾的普遍性原理及方法论是什么？

矛盾具有普遍性，事事有矛盾，时时有矛盾。方法论要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。

3.简述实践和认识的辩证关系。

实践是认识的基础，实践是认识的来源、动力、目的归宿和检验标准；认识对实践具有反作用，正确认识促进实践发展，错误认识阻碍实践发展。

4.如何作出正确的价值判断和价值选择？

自觉遵循社会发展的客观规律；自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何理解哲学与具体科学的关系？

哲学为具体科学提供世界观和