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2025年小学一年级语文拼音能力提升试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写声母或韵母。

bpdqnmftlgkhzcsywzhchshrjxü

aoeiuüaieiuiaoouiuieüeer

aneninunünangengingong

二、看拼音，写汉字。

wǒmenhǎoxǐzàixuéxiàoshàngkèyǒulǎoshīwǒmenchīwǔrìzi

三、给下列音节标上正确的声调。

māmǎmàmà

hǎhǎhǎhǎ

zhōngzhōngzhōngzhōng

lìlìlìlì

四、拼一拼，写一写。

qīngtānyǒuxǔduōhuāduǒlánhuāhóngdeyuèměilándexiāo

五、看拼音，写词语。

qīngsèlǜsèhóngsèbáisèzōnghérènyīn

六、把下列音节补充完整。

nǐ-?-jiāqù-?-huāduǒ-?-yǒu

七、选择正确的音节填空。

wǒ(wōwò)zhě(zhézhě)xiǎo(xiāoxiào)shù(shǔshù)

mā(māmà)yī(yīyí)lǎo(lǎolào)kàn(kānkàn)

八、看拼音，写句子。

wǒmenxuéxiàozàiyīqǐwǒmenyǒuhǎopéngyǒu

九、看拼音，完成句子。

1.xiǎomāozàishùshàngmàiyīshēng

2.nǐqùdàoleshénmedìfāng

十、给下列音节分类（每类写两个）。

bpmfdtnl

aoeiuü

zhichishirizicisi

ziwuyuyeyueyuanyinyunying

试卷答案

一、bpdqnmftlgkhzcsywzhchshrjxü

aoeiuüaieiuiaoouiuieüeer

aneninunünangengingong

解析：本题考察声母、韵母的认读和书写。要求学生准确认读并书写出所给出的声母和韵母。

二、我们好喜欢在学校上课有老师我们吃饭

解析：本题考察学生根据拼音写出相应汉字的能力。要求学生准确拼读出音节，并根据读音写出正确的汉字。

三、māmǎmàmàhǎhǎhǎhǎzhōngzhōngzhōngzhōnglìlìlìlì

解析：本题考察学生对声调的掌握。要求学生根据音节的读音，准确地标上相应的声调符号。

四、晴天有许多花朵兰花花红的月美兰的小

解析：本题考察学生根据拼音拼读并写出词语的能力。要求学生准确拼读出音节，并根据读音写出相应的词语，注意词语间的顺序。

五、青色绿色红色白色总和认音

解析：本题考察学生根据拼音拼读并写出词语的能力。要求学生准确拼读出音节，并根据读音写出相应的词语。

六、nǐjiāqùhuāduǒyǒu

解析：本题考察学生补充音节，使音节完整的能力。要求学生根据音节的构成规则，补充缺失的声母或韵母。

七、wǒzhěxiǎoshùmāyīlǎokàn

解析：本题考察学生选择正确的音节填空的能力。要求学生根据音节的读音和词语的语境，选择合适的音节填入空格中。

八、我们学习在一起我们有好朋友

解析：本题考察学生根据拼音拼读并写出句子的能力。要求学生准确拼读出音节，并根据读音写出完整的句子，注意句子的语法结构。

九、1.小猫在树上喵一声2.你去到了什么地方

解析：本题考察学生根据拼音完成句子的能力。要求学生准确拼读出音节，并根据读音完成句子，注意句子的语法结构和语境。

十、bpmfdtnl|aoeiuü|aieiuiaoouiuieüeer|zhchshr|ziwuyuyeyueyuanyinyunying

解析：本题考察学生对音节进行分类的能力。要求学生根据音节的构成和特点，将音节分为不同的类别，每类写出两个音节即可。