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幼师乡进城考试题及答案

单项选择题

1.幼儿教育的奠基阶段是（）

A.婴儿期B.幼儿前期C.幼儿期D.童年期

2.幼儿思维的主要形式是（）

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维

3.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句

4.幼儿情绪情感发展的特点不包括（）

A.易冲动性B.外露性C.内隐性D.不稳定性

5.幼儿记忆的特点是（）

A.无意记忆占优势B.有意记忆占优势C.语词记忆占优势D.意义记忆占优势

6.幼儿想象的特点是（）

A.无意想象占主导B.有意想象占主导C.创造想象为主D.幻想为主

7.幼儿身体发育的特点不包括（）

A.生长发育迅速B.身体各部分发育不平衡C.动作发展协调D.心理发展迅速

8.幼儿社会性行为的特点不包括（）

A.模仿性B.易受暗示性C.独立性强D.受情绪影响大

9.幼儿艺术教育的主要内容不包括（）

A.音乐教育B.美术教育C.文学教育D.体育教育

10.幼儿科学教育的目标不包括（）

A.激发好奇心B.培养探究能力C.掌握科学知识D.发展观察力

多项选择题

1.幼儿教师的职业特点包括（）

A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性

2.幼儿心理健康的标准包括（）

A.智力发展正常B.情绪稳定愉快C.人际关系和谐D.行为统一协调

3.幼儿游戏的特点包括（）

A.游戏是幼儿自主自愿的活动B.游戏是充满想象和创造的活动

C.游戏是体验快乐的活动D.游戏是有规则的活动

4.幼儿语言教育的方法包括（）

A.示范模仿法B.游戏法C.谈话法D.讲述法

5.幼儿体育活动的组织形式包括（）

A.早操活动B.体育课C.户外体育活动D.室内体育活动

6.幼儿品德教育的内容包括（）

A.培养良好的行为习惯B.发展社会性情感C.形成良好的个性品质D.提高认知能力

7.幼儿艺术教育的原则包括（）

A.审美性原则B.创造性原则C.趣味性原则D.教育性原则

8.幼儿科学教育的方法包括（）

A.观察法B.实验法C.游戏法D.讨论法

9.幼儿一日生活的主要环节包括（）

A.入园、离园B.进餐、午睡C.盥洗、如厕D.教学活动、游戏活动

10.幼儿教师应具备的专业素养包括（）

A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养

判断题

1.幼儿教育就是幼儿园教育。（）

2.幼儿的思维具有具体形象性，所以他们不能进行抽象逻辑思维。（）

3.幼儿语言发展的关键期是2-3岁。（）

4.幼儿情绪情感的发展与他们的认知发展无关。（）

5.幼儿记忆的发展是从无意记忆向有意记忆发展的。（）

6.幼儿想象的发展是从创造想象向再造想象发展的。（）

7.幼儿身体发育的速度是匀速的。（）

8.幼儿社会性行为的发展是在交往中实现的。（）

9.幼儿艺术教育主要是培养幼儿的艺术技能。（）

10.幼儿科学教育就是让幼儿记住科学知识。（）

简答题

1.简述幼儿教育的重要性。

幼儿教育是基础教育的重要组成部分，对幼儿个体发展和社会发展都至关重要。能促进幼儿身体、认知、情感、社会性等方面发展，为后续学习奠定基础，也有利于提高国民素质。

2.幼儿语言教育的目标是什么？

培养幼儿倾听与表达能力，如能认真倾听、清晰表达；发展阅读与书写准备能力，像喜欢阅读、有前书写技能等；提高语言运用能力，能用语言交流、讲述等。

3.幼儿体育活动的意义有哪些？

促进幼儿身体正常发育，增强体质；培养幼儿良好的运动习惯和意志品质；提高幼儿身体协调性、灵活性和平衡能力；为幼儿心理健康发展提供支持。

4.幼儿品德教育的方法有哪些？

榜样示范法，以榜样引导幼儿；情感陶冶法，营造环境感染幼儿；实践锻炼法，通过活动培养品德；表扬鼓励法，肯定强化好行为。

讨论题

1.如何培养幼儿的创造力？

提供丰富材料和自由空间，鼓励幼儿自主探索；开展创意活动，如绘画、手工等激发想象；尊重幼儿想法并给予肯定，营造宽松氛围。

2.怎样引导幼儿养成良好的饮食习惯？

规律进餐，定时定量；营造安静愉快进餐环境；