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幼儿园文学考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.《小红帽》的作者是？

A.格林兄弟B.安徒生C.夏尔·佩罗

2.以下哪个是中国民间故事？

A.白雪公主B.田螺姑娘C.灰姑娘

3.儿歌《小星星》的体裁是？

A.摇篮曲B.数数歌C.抒情歌

4.《三只小猪》中，哪只小猪的房子最坚固？

A.老大B.老二C.老三

5.《拔萝卜》里第一个帮忙的是谁？

A.老婆婆B.小姑娘C.小狗

6.以下哪本绘本不是大卫·香农的作品？

A.《大卫不可以》B.《我爸爸》C.《大卫惹麻烦》

7.故事《小马过河》中，小马最后听了谁的话？

A.松鼠B.老牛C.妈妈

8.《猜猜我有多爱你》是关于什么的故事？

A.友情B.母爱C.父爱

9.童话《卖火柴的小女孩》的作者是？

A.王尔德B.普希金C.安徒生

10.《好饿的毛毛虫》中，毛毛虫最后变成了？

A.蝴蝶B.飞蛾C.小鸟

多项选择题（每题2分，共10题）

1.属于安徒生童话的有（）

A.《海的女儿》B.《拇指姑娘》C.《皇帝的新装》

2.以下哪些是绘本的特点（）

A.图画为主B.文字为辅C.故事性强

3.中国传统节日相关的故事有（）

A.《年的故事》B.《端午节的传说》C.《中秋节的故事》

4.适合幼儿的诗歌类型有（）

A.儿歌B.儿童诗C.古诗

5.包含动物角色的故事有（）

A.《坐井观天》B.《狐假虎威》C.《守株待兔》

6.以下属于绘本大师李欧·李奥尼作品的是（）

A.《小黑鱼》B.《田鼠阿佛》C.《大卫不可以》

7.能培养幼儿想象力的文学作品有（）

A.《爱丽丝梦游仙境》B.《绿野仙踪》C.《夏洛的网》

8.关于友情的故事有（）

A.《小猪唏哩呼噜》B.《夏洛的网》C.《小熊温尼·菩》

9.具有教育意义的幼儿故事有（）

A.《司马光砸缸》B.《曹冲称象》C.《神笔马良》

10.语言优美的幼儿文学作品有（）

A.《月光下的肚肚狼》B.《小王子》C.《小布头奇遇记》

判断题（每题2分，共10题）

1.《小红帽》中的大灰狼最后被猎人打死了。（）

2.绘本《我爸爸》的作者是安东尼·布朗。（）

3.《小兔子找朋友》是一个关于分享的故事。（）

4.幼儿文学作品都要有完整的故事情节。（）

5.《神笔马良》中马良用笔画出的东西都能变成真的。（）

6.儿歌只能口头传唱，不能用文字记录。（）

7.《白雪公主》中皇后最后被猎人杀死了。（）

8.幼儿文学作品的主题要单一明确。（）

9.《小熊宝宝》系列绘本的作者是五味太郎。（）

10.故事《咕咚来了》中“咕咚”是一个怪物。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿文学对幼儿语言发展的作用。

能丰富词汇，提升表达能力，培养语感，让幼儿学习规范语言表达，为语言发展打基础。

2.举例说明幼儿文学作品如何培养幼儿想象力。

如《爱丽丝梦游仙境》，奇幻情节让幼儿想象奇妙世界，拓展思维。

3.说说幼儿文学作品中常见的主题有哪些。

有爱、勇敢、善良、分享、成长等，引导幼儿形成良好品质。

4.为什么幼儿文学作品多采用拟人手法？

拟人手法能让动植物等有情感行为，贴近幼儿认知，易理解接受。

讨论题（每题5分，共4题）

1.如何引导幼儿更好地理解幼儿文学作品？

教师生动讲述，提问题引导思考，组织表演等，激发兴趣，助于理解。

2.幼儿文学作品对幼儿情感培养有何重要性？

能让幼儿感受爱、同情等情感，形成积极情感态度，健全人格。

3.怎样选择适合幼儿的文学作品？

选内容积极、语言简单生动、形象有趣、符合年龄认知的作品。

4.幼儿文学作品在幼儿园课程中的地位如何？

是重要组成部分，能促进多方面发展，丰富课程内容，激发学习兴趣。

答案：

单项选择题

1.A2.B3.C4.C5.A6.B7.C8.B9.C10.A

多项选择题

1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.AB6.AB7.AB8.BC9.ABC10.AB

判断题

1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×