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初中科学水溶液知识点测试

水，作为生命之源，也是化学世界中最常见的溶剂。水溶液的性质与我们的日常生活、工农业生产乃至环境保护都息息相关。掌握水溶液的基本概念、性质及相关计算，是初中科学学习的重要一环。本次测试旨在帮助同学们检验对水溶液相关知识点的掌握程度，查漏补缺，为后续学习打下坚实基础。

一、选择题（每小题只有一个正确选项）

1.下列关于溶液的说法中，正确的是（）

A.溶液一定是无色透明的液体

B.溶液中的溶质只能是固体

C.均一、稳定的液体一定是溶液

D.溶液是由溶质和溶剂组成的混合物

2.生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（）

A.食盐水

B.蒸馏水

C.糖水

D.碘酒

3.关于乳化现象，下列说法不正确的是（）

A.乳化作用是将大的油滴分散成细小的油滴

B.洗涤剂能使植物油在水中乳化，形成稳定的乳浊液

C.乳化后的混合物与溶液一样均一、稳定，属于溶液

D.生活中用洗涤剂清洗油污，利用的是洗涤剂的乳化作用

4.下列因素中，不会影响固体物质在水中溶解度的是（）

A.溶质的种类

B.溶剂的质量

C.温度

D.溶剂的种类

5.某物质的溶解度曲线如图所示（此处省略图示，假设为常见曲线）。下列说法错误的是（）

A.该物质的溶解度随温度升高而增大

B.在t℃时，该物质的溶解度为S克/100克水

C.将t℃时该物质的饱和溶液降温，一定会有晶体析出

D.t℃时，该物质的饱和溶液中溶质质量分数为S/(100+S)×100%

6.要将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，下列方法中可行的是（）

A.升高温度

B.加入少量硝酸钾晶体

C.倒掉部分溶液

D.加入少量水

7.下列有关溶液组成的说法，正确的是（）

A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大

B.某温度下，将10克氯化钠溶于100克水中，所得溶液溶质质量分数为10%

C.从溶质质量分数为20%的硫酸钠溶液中取出5毫升，则取出溶液的溶质质量分数仍为20%

D.溶液加水稀释前后，溶质的质量分数不变

二、填空题

8.写出下列溶液中溶质的化学式：

（1）医用酒精溶液：_________

（2）稀盐酸：_________

（3）澄清石灰水：_________

9.硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表所示（此处省略表格，假设数据为：0℃时为a克，20℃时为b克，40℃时为c克，且abc）。据此判断：将40℃时的硝酸钾饱和溶液降温至20℃，溶液中溶质的质量会_________（填“增大”、“减小”或“不变”，下同），溶剂的质量会_________，溶液的溶质质量分数会_________。

10.实验室欲配制50克溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要氯化钠固体_________克，水_________毫升（水的密度近似看作1克/毫升）。实验中，玻璃棒的作用是_________。

三、简答题

11.为什么汗水带有咸味？当我们大量出汗后，为什么要适量补充淡盐水？请用溶液的知识加以解释。

四、计算题

12.现有100克溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，若要将其稀释成溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需要加入多少克水？

参考答案与解析

一、选择题

1.D解析：溶液不一定无色，如硫酸铜溶液为蓝色（A错）；溶质可以是固体、液体或气体，如酒精溶液中溶质是液体酒精，盐酸中溶质是气体氯化氢（B错）；均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是纯净物（C错）；溶液由溶质和溶剂组成，属于混合物（D对）。

2.B解析：蒸馏水是纯净物，不属于溶液；其他三种都是均一、稳定的混合物，属于溶液。

3.C解析：乳化作用形成的是乳浊液，乳浊液不均一、不稳定，与溶液有本质区别。

4.B解析：溶解度的大小与溶质、溶剂的种类及温度有关，与溶剂的质量无关。

5.C解析：若该物质的溶解度随温度升高而降低（如氢氧化钙），则降温时饱和溶液会变为不饱和溶液，不会析出晶体。题目中假设为常见曲线，但若未明确溶解度随温度升高而增大，则C说法不一定正确。此处强调审题和对溶解度曲线类型的全面考虑。

6.B解析：硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，升高温度会使不饱和溶液更不饱和（A错）；加入溶质可使不饱和溶液变为饱和溶液（B对）；倒掉部分溶液，溶液组成不变，仍为不饱和（C错）；加水会稀释溶液，更不饱和（D错）。

7.C解析：未指明温度和溶质种类，无法比较饱和与不饱和溶液的溶质质量分数（A错）；10克氯化钠溶于100克水中，溶液质量为110克，溶质质量分数为10/110×100%10%（B错）；溶液具有均一性，各部分浓度相同（C对）；加水稀释，溶质质量不变，溶剂质量增加，溶质质量分数减小（D错）。

二、填空题