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鼓励自主阅读，培养学生的文学欣赏能力

前言

增强社会责任感与历史使命感。学生通过接触和了解不同文化，能够形成更加深刻的社会责任感，培养对文化传承与社会进步的积极心态。

传统与现代文化相结合。通过结合本土传统文化与现代文明成果的展示与学习，培养学生在传承文化的基础上，创新与发展的能力。传统文化的底蕴与现代文化的活力相互碰撞，激发学生对文化创新的探索与思考。

除了课程设置的创新，跨学科教学模式的探索也是提升人文素养的关键路径之一。在具体实施中，可以通过项目化学习、讨论式教学、案例分析等方式，鼓励学生跨学科合作，开展团队式学习。通过这种教学方式，学生

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