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2025年小学五年级语文下册期末考试冲刺训练题卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.看拼音写词语。
yuányānlánshānxīwēiyìlì
()()()()()
2.比一比,组词语。
澄()憨()篷()谐()
橄()涵()蓬()谐()
3.给加点字选择正确的读音,打“√”。
禁(jìnjīn)铺(pūpù)潮(cháochǎo)露(lòulù)
强(qiángqiǎng)撒(sǎsā)搅(jiǎojiào)炙(zhìzhǐ)
4.选词填空。
(居然果然仍然突然)
(1)他平时学习很努力,这次考试()取得了好成绩。
(2)天色渐渐暗了下来,外面()下起了雨。
(3)我正走在街上,()发现一位老奶奶摔倒了。
(4)虽然遇到了困难,但他()没有放弃。
5.修改病句。
(1)通过老师的教导,我改正了缺点和错误。
(2)小明跑步的速度非常快,比谁都跑得快。
(3)我们要保护环境,不乱扔垃圾,节约用水用电。
6.加标点符号。
小明喜欢看书他每天都会花一个小时在图书馆里阅读各种书籍
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下面的课文片段,回答问题。
爬山虎的脚不像一般植物的根,而是茎上长出来的小细枝,有点像动物的脚趾。这些脚趾上面有吸盘,碰到墙壁,就把吸盘压在墙上,这样就能把爬山虎稳稳地粘在墙上。爬山虎的脚很灵活,如果墙上的泥土松了,它的脚就会立刻离开墙壁,等找到新的支撑点,再牢牢地粘上去。
1.爬山虎的脚是什么样子的?
2.爬山虎的脚是怎样把自身稳稳地粘在墙上的?
3.从这段话中,你体会到了爬山虎的什么特点?
(二)课外阅读
阅读下面的短文,回答问题。
春天来了,小草从泥土里钻了出来,给大地铺上了一层绿色的地毯。花园里,桃花开了,粉红色的花瓣像小妹妹的笑脸。柳树长出了嫩绿的叶子,风一吹,柳枝就像姑娘的头发一样飘来飘去。小鸟在树上唱歌,叽叽喳喳,好像在说:“春天真美呀!”
1.文章主要描写了什么季节的景色?
2.文章中描写了哪些植物和小动物?
3.你觉得春天除了文中提到的景色外,还有哪些特点?
三、作文
题目:我的_________(请将“_________”换成你想要写的题目,例如:我的妈妈、我的爱好、一次难忘的经历等)
请根据题目要求,写一篇作文。不少于400字。
试卷答案
一、基础知识
1.雪域蓝山悉尼遗迹
解析:考察拼音到汉字的转换,需要学生准确掌握所学词语的拼写。
2.澄澈傻憨帆篷和谐橄榄含糊蓬松谐音
解析:考察形近字、同音字的辨析和组词能力,需要学生理解词语意思并合理搭配。
3.禁(jìn)铺(pū)潮(cháo)露(lù)强(qiáng)撒(sǎ)搅(jiǎo)炙(zhì)
解析:考察多音字的辨析,需要学生根据具体词语选择正确的读音。
4.(1)果然(2)突然(3)居然(4)仍然
解析:考察关联词的运用,需要学生理解词语的语义并选择合适的词语填空。
5.(1)通过老师的教导,我改正了缺点。或:通过老师的教导,我改正了错误。
解析:考察病句修改,原句存在搭配不当的问题,“缺点和错误”不能同时与“改正”搭配,需要去掉一个。
(2)小明跑步的速度非常快。
解析:考察病句修改,原句存在重复啰嗦的问题,“比谁都跑得快”已经包含了“速度快”的意思,需要去掉。
(3)我们要保护环境,不乱扔垃圾,节约用水,节约用电。
解析:考察病句修改,原句存在搭配不当的问题,“节约用水用电”不能并列,需要改为“节约用水,节约用电”。
6.小明喜欢看书,他每天都会花一个小时在图书馆里阅读各种书籍。
解析:考察标点符号的运用,句子中有两个陈述分句,需要用逗号隔开。
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.爬山虎的脚是茎上长出来的小细枝,有点像动物的脚趾。
解析:考察对课文细节的把握,需要学生找到文中关于爬山虎脚的形态的描述。
2.爬山虎的脚上面有吸盘,碰到墙壁,就把吸盘压在墙上,这样就能把爬山虎稳稳地粘在墙上。
解析:考察对课文细节的把握,需要学生找到文中关于爬山虎脚如何粘在墙上的描述。
3.从这段话中,我体会到了爬山虎的生命力顽强、适应能力强的特点。
解析:考察对
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