2025年小学五年级语文下册期末备考冲刺卷.docxVIP

2025年小学五年级语文下册期末备考冲刺卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请看拼音，规范地写出相应的词语。

píngzhōngyuánlèzhēnchángyínyàng

（）（）（）（）（）

2.给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）颈（jǐngjǐng）项禁（jìnjìn）止憨（huānhān）厚

（2）气氛（fēnfèn）模（mómú）仿拘（jūxū）束

3.在括号里填上合适的词语。

（）的春天（）的阳光（）的草地（）的歌声

（）地观察（）地飞翔（）地阅读（）地讨论

4.把下列句子rearrange成正确的顺序。

（）他仔细地看了看，原来是邻居家的小狗弄坏的。

（）小明家门口的玻璃碎了。

（）他非常生气，想去责怪小狗的主人。

（）后来，他发现是一只小猫打翻了花瓶，才造成的。

5.选词填空，将正确的词语填在横线上。

颂扬维护保护维护

（1）我们要坚决（）祖国的尊严。

（2）这位英雄的事迹值得我们大力（）。

（3）大自然是人类共同的财富，我们要用心（）它。

（4）每个公民都有（）自己合法权益的权利。

6.修改病句。

（1）老师和同学们都夸奖他乐于助人，做得好。

（2）我正在书桌前认真地做作业和思考问题。

（3）通过这次活动，使我深受教育和启发。

7.给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）他飞快地跑过来把那个足球用力地踢进了对方球门

（2）老师问我们为什么要学习语文呢

（3）小明一边走路一边抬头看天

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。

短文：

春天来了，冰雪融化，柳树抽出了嫩绿的新芽，桃花、杏花、迎春花竞相开放，红的像火，粉的像霞，黄的像金。小河解冻了，河水哗啦啦地向前流淌，几只鸭子在水面上嬉戏。小朋友们脱去了厚厚的棉衣，兴高采烈地来到公园放风筝、踢足球，公园里充满了欢声笑语。春天真美啊！

1.这篇短文主要描写了（）季的景色。

2.短文中描写了哪些植物？请写出两种。

3.短文中描写的小动物是什么？它在做什么？

4.“竞相开放”在文中的意思是（）。

A.纷纷开放B.慢慢开放C.一个跟一个开放

5.你喜欢春天吗？为什么？

三、作文

题目：那一次，我懂得了_____

要求：请根据题目，写一篇作文。内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。注意书写规范。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.平中元乐缝长阴阳

*解析：考查拼音拼读和汉字书写准确性。需准确拼读每个音节，并对照汉字表正确书写。

2.jǐngjìnhuānfēnmójū

*解析：考查多音字和常用字读音辨析。根据具体词语选择正确的读音。

3.明媚温暖茂密动听仔细飞快认真积极地观察地飞翔地阅读地讨论

*解析：考查词语搭配能力。需要掌握形容词/动词与名词、动词与副词的合理搭配。

4.（2）小明家门口的玻璃碎了。（4）他非常生气，想去责怪小狗的主人。（1）他仔细地看了看，原来是邻居家的小狗弄坏的。（3）后来，他发现是一只小猫打翻了花瓶，才造成的。

*解析：考查句子排序能力。需要理解句意，理清事件发展的顺序或叙述的逻辑顺序。

5.维护维护颂扬保护维护

*解析：考查近义词辨析。根据句意选择最合适的词语。维护：保护并使之免遭破坏；颂扬：赞美歌颂。

6.（1）老师和同学们都夸奖他乐于助人。（2）我正在书桌前认真地做作业。（3）这次活动，使我深受教育和启发。

*解析：考查病句修改能力。第（1）句问题在于“夸奖他乐于助人，做得好”搭配不当，应拆分为两句或调整表述。第（2）句问题在于“做作业和思考问题”搭配不当，作业是动作，思考是过程。第（3）句问题在于句子成分残缺，缺少主语，应去掉“使”。

7.（1）他飞快地跑过来，把那个足球用力地踢进了对方球门。（2）老师问：“我们为什么要学习语文呢？”（3）小明一边走路，一边抬头看天。

*解析：考查标点符号使用能力。根据句子语气、结构添加逗号、句号、引号等。

二、阅读理解

1.春

*解析：考查对短文主要内容的概括。短文描写的季节特征明显是春天。

2.桃花、杏花、迎春花(任写两种