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2025年小学一年级语文期末考试写作能力试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看图写话

请仔细观察下面的图片，写一段话，描述图片里的内容。可以写写图中有谁，他们在做什么，看到了什么，心情怎么样等等。不少于5句话。

（此处应插入一张图片，例如：一个小朋友在公园里放风筝，旁边有树、花、草地等。由于无法插入图片，请自行想象或用文字描述图片内容）

图片内容描述（供教师参考）：图片中有一个小女孩，她穿着蓝色的裙子，正在公园的草地上放风筝。风筝是一只可爱的兔子形状，在天空中飞得高高的。小女孩的旁边有一棵大树，树上结满了红色的果子。草地旁边还有几朵五颜六色的小花，还有一条小路通向远方。

请根据以上描述或实际图片进行写作。

二、续写故事

有一天，小明在公园里玩，他看见一只小猫被一根绳子挂住了，动弹不得。小明看到后，连忙跑过去，他想（请续写故事，至少写4句话）。

三、命题作文

我的书包

你的书包里有什么？你的书包是什么样子的？你最喜欢你的书包的哪个部分？请写一篇作文，介绍你的书包。不少于6句话。

试卷答案

一、看图写话

（以下为参考答案，实际答案应鼓励学生发挥想象，内容积极向上）

示例：图片里是一个小女孩在公园里放风筝。她穿着漂亮的蓝色裙子，坐在草地上，正努力地跑着，想把她的风筝送上天。风筝是一只可爱的小兔子，长长的耳朵，红色的尾巴，在蓝天白云下飞得很高。公园里绿树成荫，开满了五颜六色的小花，空气清新，小鸟在树上唱歌。小女孩看着飞舞的风筝，脸上露出了开心的笑容。

解析思路：

本题主要考查学生的观察能力和语言表达能力。学生需要仔细观察图片中的元素，例如人物、动作、场景、物品等，并用简单的语言进行描述。同时，要鼓励学生发挥想象力，描述图片中人物的心情，以及场景的氛围。评分时应关注学生是否能抓住图片的主要元素进行描述，语言是否通顺，是否有合理的想象。

二、续写故事

（以下为参考答案，实际答案应鼓励学生发挥想象，逻辑合理）

示例：他想把绳子解开，救出小猫。他找来一把小剪刀，小心翼翼地剪断了绳子。小猫得救了，它对着小明“喵喵”叫，好像在说谢谢。小明抱着小猫，心里很开心，他明白了帮助别人的重要性。

解析思路：

本题主要考查学生的想象能力、逻辑思维能力和语言表达能力。学生需要根据故事的开头，合理地发挥想象，续写故事的发展。续写的内容应该符合逻辑，与故事的开头相衔接。同时，要关注学生是否能用简单的语言表达自己的想法。评分时应关注学生续写的内容是否合理，是否与故事的开头相衔接，语言是否通顺。

三、命题作文

（以下为参考答案，实际答案应鼓励学生发挥想象，内容具体）

示例：我的书包是蓝色的，上面印着一只可爱的小熊。我的书包有很多口袋，可以放我的课本、文具盒、水壶等等。我最喜欢我的书包的拉链，它是黄色的，很结实。每次背着我的书包去上学，我都觉得很有精神。

解析思路：

本题主要考查学生的观察能力、想象能力和语言表达能力。学生需要根据自己的书包，进行观察和描述，并发挥想象力，描述自己与书包之间的故事。作文内容应该具体，能够体现出自己对书包的喜爱之情。同时，要关注学生是否能用完整的句子表达自己的想法，语言是否通顺。评分时应关注学生作文的内容是否具体，是否围绕主题进行写作，语言是否通顺，是否有条理。