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基于核心素养的高中人工智能教育校本课程评价体系构建研究教学研究课题报告.docx

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    基于核心素养的高中人工智能教育校本课程评价体系构建研究教学研究课题报告

    目录

    一、基于核心素养的高中人工智能教育校本课程评价体系构建研究教学研究开题报告

    二、基于核心素养的高中人工智能教育校本课程评价体系构建研究教学研究中期报告

    三、基于核心素养的高中人工智能教育校本课程评价体系构建研究教学研究结题报告

    四、基于核心素养的高中人工智能教育校本课程评价体系构建研究教学研究论文

    基于核心素养的高中人工智能教育校本课程评价体系构建研究教学研究开题报告

    一、研究背景意义在人工智能技术迅猛发展并深刻重塑社会各领域的时代背景下，培养具备核心素养的创新型人才已成为教育改革的核心命题，高中阶段作为学生认知发展

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