2025年大学教育技术专业题库—— 教育技术学专业的移动学习研究.docxVIP

2025年大学教育技术专业题库——教育技术学专业的移动学习研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项字母填在括号内，每小题2分，共20分）

1.下列哪项不是移动学习区别于传统远程学习的主要特征？（A）

A.以固定场所的计算机为主要学习工具

B.依托便携式移动终端设备

C.利用移动通信网络进行学习

D.支持学习活动的随时随地进行

2.在移动学习环境中，利用手机GPS定位功能推送附近的学习资源或信息，这主要体现了移动学习的（B）特征。

A.个性化

B.情境化

C.联通性

D.游戏化

3.下列关于移动学习终端的说法，错误的是（C）。

A.智能手机是目前最主流的移动学习终端

B.平板电脑提供了比智能手机更大的显示空间和更强的处理能力

C.移动学习对终端设备的要求不高，任何设备都可以胜任

D.可穿戴设备（如智能手环）也开始探索在移动学习中的应用

4.能够支持用户在移动状态下进行短时、碎片化学习的理论模型是（B）。

A.混合式学习模型

B.微学习模型

C.翻转课堂模型

D.项目式学习模型

5.在移动学习资源设计中，要求界面简洁、操作便捷、易于导航，这主要关注的是（A）设计原则。

A.用户界面（UI）与用户体验（UX）

B.内容与教学策略

C.技术实现

D.评价与反馈

6.以下哪项技术不属于移动学习的关键支撑技术？（D）

A.3G/4G/5G移动通信技术

B.GPS（全球定位系统）

C.蓝牙技术

D.光纤宽带技术

7.教师利用移动设备在课堂内外与学生进行即时互动、答疑、投票，这主要体现了移动学习在（B）方面的应用。

A.资源传播

B.教学互动

C.学习管理

D.成绩评定

8.移动学习研究中，通过观察学习者在真实情境下的行为表现来收集数据的方法属于（C）。

A.实验法

B.调查法

C.参与式观察法

D.文献分析法

9.“泛在学习”（UbiquitousLearning）理念与移动学习的核心理念高度契合，两者都强调（A）。

A.学习的随时、随地、无意识（非强制性）

B.依赖特定的学习设备

C.以教师为中心的教学组织

D.线性的学习路径

10.随着人工智能技术的发展，智能推荐系统在移动学习中的应用日益增多，这有助于实现移动学习的（B）。

A.社交化

B.个性化

C.情境化

D.趣味化

二、填空题（请将正确答案填在横线上，每空2分，共20分）

1.移动学习通常被认为是______学习或______学习的一种重要形式。

2.移动学习环境的构成要素通常包括移动终端、移动网络、______、学习资源等。

3.根据移动学习发生的时空情境，可以将其分为______学习、______学习和______学习。

4.在移动学习资源开发中，需要充分考虑移动设备的屏幕尺寸限制，遵循______原则。

5.移动学习评价应注重过程性评价和形成性评价，利用______等技术收集学习过程中的数据。

6.“移动学习2.0”强调的核心理念包括______、______和______。

7.移动学习研究需要关注学习者在使用移动设备学习过程中的______和______问题。

8.移动学习面临的挑战之一是网络环境的______和______问题。

9.在移动学习研究设计中，需要遵循科学的研究伦理，特别是要保护研究参与者的______和______。

10.移动学习与其他技术的深度融合，如与______、______等的结合，正在催生新的学习形态和应用场景。

三、名词解释（请对下列名词进行解释，每小题3分，共15分）

1.情境化学习（SituatedLearning）

2.微学习（Microlearning）

3.移动学习环境（MobileLearningEnvironment）

4.学习分析（LearningAnalytics）

5.可用性（Usability）

四、简答题（请简要回答下列问题，每小题5分，共20分）

1.简述移动学习相对于传统在线学习的主要优势。

2.设计一个基于智能手机的短时移动学习活动，说明其目标、内容、交互方式和学习评价方法。

3.移动学习对学习者自主学习能力提出了哪些新的