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培育科技创新中的集体主义精神与合作意识.docx

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    培育科技创新中的集体主义精神与合作意识

    前言

    思想政治理论课程注重培养学生的批判性思维能力，鼓励学生质疑现有的科学理论和技术方法。这种思维方式不仅能帮助科技人才更好地分析和解决实际问题，还能促使他们在科研过程中保持独立思考，避免盲目跟随。批判性思维的培养有助于科技人才在面对复杂的科研问题时，能够从不同角度进行深入分析，并提出创新性的解决方案。

    思政教育与科技创新的深度融合并非一蹴而就，而是一个长期持续的过程。因此，需要建立长效机制，以确保融合工作的深入实施。可以通过设立专项课题、组织定期的研讨与交流等方式，不断总结经验，提升科技人员的思政教育水

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