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幼儿园秋季教学活动详细计划表

金秋送爽,丹桂飘香,大自然以其独特的笔触描绘出绚丽的色彩,也为幼儿园的孩子们带来了探索与发现的无限可能。为了充分利用这一宝贵的教育契机,促进幼儿全面、和谐发展,特制定本秋季教学活动详细计划。本计划旨在遵循幼儿身心发展规律,以游戏为基本活动,让孩子们在丰富多样的体验中感知秋天、融入秋天、收获成长。

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,立足本园实际,结合秋季季节特点和幼儿年龄发展需求。注重幼儿的直接经验、亲身体验和主动探索,将教育目标渗透于一日生活的各个环节,努力创设适宜的教育环境,促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的均衡发展,培养幼儿积极乐观的生活态度和初步的探究能力。

二、秋季学期总目标

(一)健康领域

1.适应秋季温差变化,学习根据天气增减衣物,养成良好的个人卫生习惯,减少秋季常见疾病的发生。

2.积极参与户外体育活动,增强体质,提高动作的协调性、灵活性。

3.了解秋季常见食物的营养价值,不挑食、不偏食,养成良好的进餐习惯。

(二)语言领域

1.乐意运用语言与他人交流,清晰表达自己的想法和感受,特别是关于秋季的发现和体验。

2.喜欢倾听关于秋天的故事、儿歌、散文,能理解主要内容,并尝试进行简单复述或仿编。

3.继续培养阅读兴趣,学习正确的阅读习惯,能看懂并讲述图画书的主要情节。

(三)社会领域

1.感受新学期集体生活的乐趣,乐于与同伴、老师交往,学习分享与合作。

2.了解国庆节、中秋节等传统节日的习俗,感受节日的快乐,萌发爱祖国、爱家乡的情感。

3.学习遵守集体规则,增强任务意识和责任感。

(四)科学领域

1.对周围环境中秋季的变化产生好奇和探究欲望,如气温、动植物、人们的衣着等。

2.观察、感知秋季特征,认识几种常见的秋季花卉、果实和昆虫,了解其主要特征。

3.学习运用简单的观察工具(如放大镜),尝试记录自己的发现。

4.感知和体验秋季丰收的喜悦,了解食物的来之不易。

(五)艺术领域

1.感受秋季大自然的色彩美,尝试运用绘画、手工、歌唱、舞蹈等多种形式表现对秋天的认识和喜爱。

2.学习运用多种材料和工具进行创作,发展想象力和创造力。

3.欣赏关于秋天的美术作品和音乐作品,感受其艺术魅力。

三、月份/阶段教学活动安排建议

第一阶段:初秋适应与探索(九月)

核心主题:你好,秋天!幼儿园的快乐时光

阶段目标:

*帮助新生适应幼儿园生活,老生尽快调整状态,融入集体。

*初步感知秋季的到来,观察周围环境的细微变化。

*培养幼儿的观察兴趣和初步的探究能力。

主要活动内容与安排:

1.主题教学活动:

*语言:《小阿力的大学校》(绘本阅读,缓解入园焦虑)、儿歌《秋天来了》、谈话活动《我的暑假趣事》、《我发现的秋天》。

*科学:《秋天在哪里》(户外观察寻找秋天的迹象)、《认识温度计》(感知气温变化)、《秋天的水果》(认识常见秋季水果,观察其特征)。

*艺术:手指点画《多彩的菊花》、歌曲《秋天多么美》、手工《树叶拼贴画》。

*社会:《我们的新班级》、《认识新朋友》、《幼儿园的一天》(巩固一日活动常规)。

*健康:《我爱洗手》、《安全小卫士》、体育游戏《切西瓜》、《小兔跳跳跳》。

2.区域活动建议:

*美工区:提供彩纸、蜡笔、胶水、树叶等材料,供幼儿自由创作“秋天的画”。

*阅读区:投放关于秋季、友谊、幼儿园生活的绘本。

*益智区:水果配对、季节排序等拼图或卡片。

*建构区:用积木搭建“我们的幼儿园”。

3.户外活动:

*组织幼儿在园内寻找秋天的落叶、观察花草的变化。

*开展追逐跑、平衡木、跳绳等常规体育活动,增强体质。

4.生活活动渗透:

*引导幼儿观察自己和同伴衣着的变化,学习根据天气增减衣物。

*进餐时介绍秋季时令蔬菜和水果,鼓励幼儿不挑食。

5.家园共育:

*召开新学期家长会,明确本学期教育目标和家园配合事项。

*鼓励家长利用周末带孩子到户外感受秋天,收集落叶等自然物。

第二阶段:中秋国庆主题与深化(十月)

核心主题:月儿圆圆,祖国妈妈生日快乐

阶段目标:

*了解中秋节的传统习俗,感受节日的欢乐氛围。

*知道国庆节是祖国妈妈的生日,萌发爱祖国的情感。

*进一步深化对秋季特征的认识,丰富相关经验。

主要活动内容与安排:

1.主题教学活动:

*语言:故事《月亮姑娘做衣裳》、儿歌《中秋节》、谈话《国庆节》、观看国庆阅兵视频片段(幼儿版)。

*科学:《各种各样的月饼》(观察、品尝、分类)、《

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