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2025年小学五年级科学下册期末考试模拟题集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.电流总是从电源的______极流出，经过用电器，回到电源的______极。

2.两个磁极靠近时，同名磁极相互______，异名磁极相互______。

3.光的反射中，反射光线、入射光线和法线在______内；反射角______入射角。

4.植物的生长需要适宜的______、______、水分和空气。

5.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、______和分解者。

6.电磁铁的磁性强弱与______、线圈______有关。

7.声音是由物体的______产生的，声音的传播需要______。

8.指南针能够指南北，是因为它是一个小______。

9.水在自然界中会经历______、______、______这三个主要的循环过程。

10.观察和实验是科学探究的两种主要方式，______是获取证据的重要途径。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.电路中只要有电源，就一定有电流。（）

2.磁铁吸引铁钉时，铁钉也吸引磁铁。（）

3.光的折射现象中，光路是可逆的。（）

4.所有植物都需要阳光才能生长。（）

5.在生态系统中，消费者之间主要是捕食关系。（）

6.电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性。（）

7.声音在不同介质中的传播速度相同。（）

8.用湿手触摸电器开关是安全的。（）

9.植物的根吸收的水分主要用于蒸腾作用。（）

10.科学猜想是不需要根据事实依据的。（）

三、选择题（每题只有一个正确选项，将正确选项的字母填在括号内，每题2分，共20分）

1.下列物体中，通常不用磁铁吸引的是（）。

A.铁钉B.回形针C.铜钥匙D.玻璃瓶盖

2.下列哪个现象不属于光的折射？（）

A.水中的筷子看起来变弯了B.镜子里的像C.海市蜃楼D.凸透镜使光线汇聚

3.在一个简单的电路中，闭合开关后，灯泡不亮，可能的原因是（）。

A.电池没电了B.灯泡灯丝断了C.开关接触不良D.以上都有可能

4.下列哪种行为不利于维持生态平衡？（）

A.保护森林B.乱砍滥伐C.种植花草D.饲养宠物

5.要使电磁铁的磁性增强，可以采取的方法是（）。

A.减少线圈匝数B.改变电流方向C.增加线圈匝数D.使用更小的电池

6.下列关于植物光合作用的说法，正确的是（）。

A.主要在根中进行B.只在有阳光的地方进行C.吸收二氧化碳，释放氧气D.只在夜间进行

7.下列物体中，不属于绝缘体的是（）。

A.塑料尺B.金属钥匙C.干木棍D.橡皮擦

8.下列哪种方式不是声音传播？（）

A.通过空气B.通过水C.通过固体D.通过真空

9.下列关于月亮的说法，正确的是（）。

A.月亮本身会发光B.月亮是地球的卫星C.我们看到的月光是太阳光直接照在月亮上反射回来的D.月亮上有丰富的矿产资源

10.科学探究的基本环节按顺序排列是（）。

A.提出问题、得出结论、收集证据、作出假设B.收集证据、提出问题、作出假设、得出结论C.作出假设、提出问题、收集证据、得出结论D.提出问题、作出假设、收集证据、得出结论

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简述植物生长需要哪些基本条件。

2.解释什么是电磁铁，它有什么特点？

3.为什么说保护森林对生态环境非常重要？

五、实验探究题（每题7分，共14分）

1.小明想探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，他连接了以下电路（用符号表示）：

（此处应有电路图，但按要求不写）

他想通过调节滑动变阻器来改变线圈匝数，观察电磁铁吸引铁钉数量的变化。请简述这个实验的设计思路，并说明这个实验探究的是什么因素对电磁铁磁性强弱的影响。

2.小红在观察水沸腾的实验时，记录了以下现象：

（此处应有现象描述或表格，但按要求不写）

（1）请写出水沸腾的两个主要特征。

（2）根据小红的观察，水沸腾时需要继续加热吗？为什么？

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试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.正；负

2.排斥；吸引

3.同一；等于

4.温度；空气

5.消费者

6.电流大小；多少

7.