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18《富饶的西沙群岛》教学设计
美好目标：
1.有感情地朗读课文，感受西沙群岛风光的美丽，物产的丰富。
2.有感情地朗读课文，能发现第5自然段是围绕关键语句理解一段话的意思的。
3.能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。
4.能选择一幅图，写几句话描述图上的景观。
教学重点
有感情地朗读课文，感受西沙群岛风光的美丽，物产的丰富，能发现第5自然段是围绕关键语句理解一段话的意思的。
教学难点
能选择一幅图，写几句话描述图上的景观。
美好回顾
富饶的西沙群岛有什么特点？
课文是从哪几个方面向我们介绍西沙群岛的？
美好研读
任务（一）
自由读第2自然段，找出“五光十色”在文中指什么？并说说产生这种美景的原因是什么？
生读课文。
同桌交流、汇报。
指导朗读。
任务（二）
默读第3—4自然段，说说海底有哪些生物？它们各有什么特点？
1.生读课文。
2同桌交流、汇报。
3.指导朗读第3自然段。
4.练习用“有的……有的……有的……有的……”说一句话。
任务（三）
自由读第5自然段，找出这个自然段主要写了哪些方面的内容？是围绕哪句话来写的？
生读课文。
同桌交流、汇报。
师点拨。
指导朗读。
美好拓展
选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。
抽生以导游的身份介绍西沙群岛。
点评。
美好练笔
从下面的图中选择一幅，写几句话，用上总分的构段法。
生写话。
展评、修改。
美好作业
有感情地朗读课文。
向亲朋好友介绍美丽、富饶的西沙群岛。
美好板书
18.富饶的西沙群岛
风景优美海水：五光十色瑰丽无比
海底：珊瑚海参大龙虾鱼
物产丰富海岛：鸟的天下
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