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专题02信息类文本阅读(非连续性)
试题简析
年份卷别
题材考点
2025全国二卷政论文理解内容、信息筛选、文本评析
新高考Ⅰ卷政论文信息筛选整合、分析论证思路、理解概念、概括观点态度
2024理解运用图表、信息筛选整合、把握观点态度、归纳内容
新高考Ⅱ卷时评
要点、探究并提出见解
2023新课标Ⅱ卷政论、学术论文理解内容、分析论证、理解重要概念、把握观点态度
全国甲卷学术论文信息筛选整合、比较辨析
全国乙卷科普文信息筛选整合、比较辨析、评价作者观点
2022
新高考Ⅰ卷学术论文理解内容、分析论证、探究并提出见解
新高考Ⅱ卷学术论文理解内容、信息筛选整合、把握观点态度
新高考Ⅰ卷学术论文信息筛选整合、分析论证思路、探究并提出见解
2021
全国乙卷新闻信息筛选整合、比较辨析
近五年来,全国卷非连续性文本阅读的考情呈现出鲜明特点。从题材来看,政论、学术论
文及科普文等多元文体频繁出现,紧密贴合社会热点与时代发展趋势,如2024年新高考Ⅰ卷的
政论文,引导考生关注社会发展方向与国家政策走向。
在考点设置上,考查愈发全面且深入。理解内容、信息筛选整合是基础考查点,年年必考,
命题趋
如2025年全国二卷着重考查考生对政论文内容的精准理解与信息筛选能力。同时,分析论证思
势
路、把握观点态度、理解重要概念等考点占比逐步增加,像2024年新高考Ⅰ卷要求分析政论文
的论证思路,对考生逻辑思维能力提出较高要求。此外,2024年新高考Ⅱ卷还涉及理解运用图
表,体现出对考生综合信息处理能力的重视,要求考生能从多种形式的材料中提取关键信息,
进行归纳、比较、探究,以解决实际问题。
一、(2025·全国二卷·高考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
提倡什么,反对什么,是改进文风的首要问题。针对上面所说的不良文风的三个字注,我想另外提出
三个字,就是短、实、新。
一是短。就是要力求简短精炼、直截了当,要言不烦、意尽言止,观点鲜明、重点突出。能够三言两
语说清楚的事绝不拖泥带水,能够用短小篇幅阐明的道理绝不绕弯子。古人说“删繁就简三秋树”,讲的
就是这个意思。毛泽东同志为人民英雄纪念碑起草的碑文,只有114个字,却反映了一部中国近代史。1975
年,邓小平同志负责起草周恩来总理在四届全国人大一次会议上的报告,只用了五千字。后来谈到这件事
的时候,邓小平同志说:“毛主席指定我负责起草,要求不得超过五千字,我完成了任务。五千字,不是
也很管用吗?”江泽民同志和胡锦涛同志也有许多短小精干、言简意赅、思想深刻的文章、讲话。鲁迅先
生说过,文章写完至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。现在,不少地方和部门按
照中央改进文风会风的要求,提出以“能少则少、能短则短、能精则精、能简则简”为原则,尽可能开短
会、讲短话、发短文。这“三短”,就是我们应当大力倡导的风气。
当然,也不是说长文章一概不好。有内容、有见解的长文章,人们也是喜欢读的。文章长短要视具体
情况而定,宜短则短,宜长则长。要坚持内容决定形式,有些非长不可、篇幅短说不明白的事情则可以长
些。《庄子》上有这样几句话:“长者不为有余,短者不为不足。是故凫胫虽短,续之则忧;鹤
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