2025年那曲地区比如县某国企招聘工作人员若干人备考题库及答案详解1套.docxVIP

2025年那曲地区比如县某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、李某为实现年度生产计划，制定了一系列保障其顺利实施的措施，其中不需要制定的是（）。

A.纠正偏差

B.拟定标准

C.衡量绩效

D.制定决策

【答案】：C

【解析】为实现年度生产计划保障其顺利实施的过程是一个控制过程。控制过程主要包括拟定标准、衡量绩效、纠正偏差。拟定标准是确定控制的依据和准则，明确计划实施的目标要求；衡量绩效是依据拟定的标准对实际工作情况进行评估和测量；纠正偏差则是当实际绩效与标准存在偏差时，采取措施加以纠正，使工作回到正轨。而制定决策是在计划阶段进行的，不是保障计划顺利实施过程所需特别制定的措施，所以不需要制定的是制定决策。

2、禁止买卖婚姻体现《民法典》中的哪项基本原则？（）

A.婚姻自由原则

B.一夫一妻制原则

C.男女平等原则

D.实行计划生育原则

【答案】：A

【解析】禁止买卖婚姻体现的是《民法典》中的婚姻自由原则。婚姻自由是指当事人有权按照法律的规定，自主自愿地决定自己的婚姻问题，不受任何人的强制和干涉。买卖婚姻是以索取大量财物为目的，强迫他人结婚的行为，这严重违背了当事人的意愿，侵犯了婚姻自由权。一夫一妻制原则强调的是一男一女结为夫妻的婚姻形式，禁止重婚等违反该制度的行为，与禁止买卖婚姻没有直接关联。男女平等原则侧重于在婚姻家庭关系中男女在权利和义务上的平等，如夫妻在家庭地位、财产处理等方面的平等，并非直接针对买卖婚姻这一行为。实行计划生育原则主要涉及国家对人口生育数量和质量等方面的政策导向，与禁止买卖婚姻所体现的原则无关。所以本题答案是婚姻自由原则。

3、为实现经济增长与社会公平的双重目标，在实施以按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度时，必须坚持的基本原则有（）。

A.人民共同富裕

B.平等互助

C.效率优先，兼顾公平

D.既反对平均主义又防止两极分化

【答案】：D

【解析】在实现按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度，以达成经济增长和社会公平双重目标时，效率优先、兼顾公平是必须坚持的基本原则。这一原则强调在初次分配中要注重效率，充分发挥市场机制对收入分配的调节作用，让各种生产要素按贡献参与分配，以激发经济活力，提高经济效率，促进经济增长；在再分配中要更加注重公平，通过政府的宏观调控，运用税收、社会保障等手段，调节过高收入，保障低收入者的基本生活，防止收入差距过大，从而实现社会公平。人民共同富裕是社会主义的本质要求和奋斗目标，并非个人收入分配制度必须坚持的基本原则。平等互助主要是用于描述民族关系等领域，与个人收入分配制度应坚持的基本原则无关。既反对平均主义又防止两极分化是实现合理收入分配格局要注意的方面，但不是基本原则。所以必须坚持的基本原则是效率优先，兼顾公平。

4、根据我国宪法及其他相关法律规定，下列构成违宪违法的是()

A.自治州人民代表大会常务委员会制定本自治州的自治条例

B.年满18周岁，未被剥夺政治权利的中国公民参加选举

C.全国人民代表大会常务委员会解释宪法和监督宪法实施

D.国务院根据全国人民代表大会常务委员会的授权决定，对储蓄存款利息所得减征个人所得税

【答案】：A

【解析】自治州人民代表大会常务委员会制定本自治州的自治条例构成违宪违法。根据我国宪法和相关法律规定，民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例，而自治州人民代表大会常务委员会无权制定自治条例。年满18周岁，未被剥夺政治权利的中国公民参加选举是符合法律规定的。我国宪法规定，中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。全国人民代表大会常务委员会解释宪法和监督宪法实施是其法定职权。宪法明确规定全国人民代表大会常务委员会行使解释宪法，监督宪法的实施等职权。国务院根据全国人民代表大会常务委员会的授权决定，对储蓄存款利息所得减征个人所得税是合法的。国务院可以根据全国人大及其常委会的授权进行相关的税收政策调整等经济管理方面的行政行为。

5、在批转、转发、发布文件的通知中，无论针对上级、同级还是不相隶属单位均可使用的字样是（）。

A.批转

B.发布

C.转发

D.印发

【答案】：C

【解析】在批转、转发、发布文件的通知里，“批转”一般是上级对下级机关的文件进行批转，具有批准并转发的意思，不适用于同级和不相隶属单位；“发布”通常用于发布本机关制定的法规、规章等，一般是用于自身发布，也不太适用于对上级、同级和不相隶属单位使用；“印发”主要是指本机关印发自身制定的文件，同样一般不是用于对上级、同级和不