2025年重庆市合川区某国企招聘工作人员若干人备考题库附答案详解.docxVIP

2025年重庆市合川区某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”出自（）。

A.《史记》

B.《汉书》

C.《后汉书》

D.《吕氏春秋》

【答案】：C

【解析】该题考查“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”这句话的出处。我们需要对各选项涉及的典籍进行分析。《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，其内容以历史人物和事件为主，并未有“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”的记载。《汉书》由东汉史学家班固编撰，是中国第一部纪传体断代史，主要记述了上起西汉的汉高祖元年，下至新朝王莽地皇四年共230年的史事，也没有出现该句内容。《后汉书》是一部记载东汉历史的纪传体史书，南朝宋时期的历史学家范晔编撰。“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”出自《后汉书·列女传·乐羊子妻》，该句体现了做人应有骨气和操守，不接受不正当的东西。《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著，以儒、道思想为主，兼收墨、法、兵、农、纵横和阴阳各先秦诸子百家言论，也没有这句话。所以“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”出自《后汉书》。

2、甲与乙有仇，甲趁乙夜晚下班途中将其打晕后逃走，丙路过时看见乙昏迷，便将乙身上装有5000元现金的包拿走。甲和丙的行为属于（）。

A.事先无通谋的共同犯罪

B.非共同犯罪

C.事先通谋的共同犯罪

D.任意共同犯罪

【答案】：B

【解析】共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。判断是否构成共同犯罪，关键在于各行为人之间是否存在共同故意和共同行为。共同故意是指各行为人通过意思联络，认识到他们的共同行为会发生危害社会的结果，并决意参与共同犯罪，希望或放任这种结果发生的心理状态；共同行为是指各行为人在共同故意支配下，相互配合、相互协调，共同实施犯罪行为。本题中，甲的行为是出于与乙有仇，将乙打晕，其主观故意是伤害乙，实施的行为是对乙进行殴打使其昏迷。而丙路过时看到乙昏迷，将乙装有5000元现金的包拿走，丙的主观故意是非法占有乙的财物，实施的行为是秘密窃取乙的财物。甲和丙之间并没有事先进行意思联络，不存在共同故意，各自的行为也是独立的，分别构成不同的犯罪，甲可能构成故意伤害罪，丙构成盗窃罪。事先无通谋的共同犯罪，是指各共同犯罪人在着手实行犯罪之前没有进行预谋，而是在着手实行过程中形成共同犯罪故意。本题中甲乙并没有形成共同犯罪故意，所以不属于事先无通谋的共同犯罪。事先通谋的共同犯罪，是指各共同犯罪人在着手实行犯罪之前，进行了不同程度的商议和策划，从而形成共同的犯罪故意。显然本题甲丙没有事先通谋并形成共同犯罪故意，不属于事先通谋的共同犯罪。任意共同犯罪，是指刑法分则规定的可以由一个人单独实施的犯罪，当二人以上共同实施时，所构成的共同犯罪。本题甲丙不构成共同犯罪，自然也不属于任意共同犯罪。综上，甲和丙的行为非共同犯罪。

3、货币的（）职能指的是货币充当商品交换媒介的职能。

A.价值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.世界货币

【答案】：B

【解析】该题考查货币职能的区分。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，主要表现为商品标价等，不涉及商品交换媒介的作用，因此并非货币充当商品交换媒介的职能。流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介以实现商品价值的职能，当货币在商品交换中起到媒介作用时，正是履行流通手段的职能。支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的，在商品买卖中延期支付、清偿债务、支付赋税、租金、工资等时，货币执行支付手段职能，它强调的是货币在交易中的延期支付功能，并非单纯的充当交换媒介。世界货币是指货币越出国内流通领域，在世界市场上执行一般等价物作用的职能，主要用于国际间的支付等，并非主要在商品交换中充当媒介。综上，货币充当商品交换媒介的职能是货币的流通手段职能。

4、张强在撰写公文时，若需引用市政府公文，引用的方式应当是（）。

A.先引发文机关，再引发文字号

B.先引发文字号，再引标题

C.先引标题，再引发文字号

D.先引发文机关，再引发文字号，最后引公文标题

【答案】：C

【解析】在公文中引用其他公文时，正确的引用方式是先引标题，再引发文字号。这是公文引用的规范要求，按照这样的顺序引用可以清晰准确地指向被引用的公文，便于读者快速准确地查找和核对相关公文内容。如果先引发文机关、先引发文字号或者先引发文机关和文号再引标题等方式，都不符合公文引用的标准规范，可能会造成引用的混乱和不清晰。所以正确的引用方式应是先引标题，再引发文字号。

5、秋某在城区拥有一套商品房，经协商一致后与钱某签订了房屋买卖合同，并于次日办理了不动产登记。