文明礼仪伴我行:XX小学“十五五”礼仪教育规划.docx

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研究报告

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文明礼仪伴我行:XX小学“十五五”礼仪教育规划

一、指导思想与目标

1.1.明确礼仪教育的指导思想

(1)礼仪教育作为培养学生综合素质的重要途径,其指导思想应紧密围绕社会主义核心价值观,旨在塑造学生的良好品格和文明行为。根据我国教育部发布的《中小学德育工作指南》,礼仪教育应贯彻“以学生为本,德育为先,全面发展”的原则,强调在日常生活中培养学生的礼仪意识,使其成为具备良好社会公德、职业道德和家庭美德的新时代青年。据统计,全国已有超过80%的中小学将礼仪教育纳入学校课程体系,有效提升了学生的道德素养。

(2)在明确礼仪教育的指导思想时,还需结合国家相

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