学校儿童器械管理制度.docxVIP

第1篇

第一章总则

第一条为确保学校儿童器械的安全、有效使用，保障师生的人身安全，促进儿童身心健康发展，特制定本制度。

第二条本制度适用于本校所有儿童器械的管理和使用。

第三条儿童器械的管理和使用应遵循安全第一、预防为主、责任到人的原则。

第四条学校成立儿童器械管理领导小组，负责儿童器械的规划、购置、使用、维护和监督工作。

第二章器械购置与验收

第五条儿童器械的购置应遵循以下原则：

1.符合国家相关标准和规定；

2.适合儿童年龄特点和身心发展需求；

3.安全可靠，无安全隐患；

4.经济实用，性能稳定。

第六条儿童器械的购置需经学校儿童器械管理领导小组审批，并严格按照政府采购程序进行。

第七条儿童器械到货后，由学校儿童器械管理领导小组组织验收，验收内容包括：

1.器械的规格、型号、数量是否符合采购要求；

2.器械的质量是否符合国家标准；

3.器械的包装、标识是否完整；

4.器械的附件、配件是否齐全。

第八条验收合格的儿童器械，由学校儿童器械管理领导小组办理入库手续，并建立详细的台账。

第三章器械使用与管理

第九条儿童器械的使用应遵循以下规定：

1.使用前，教师应向学生讲解器械的正确使用方法和注意事项；

2.学生使用器械时，应在教师的指导下进行；

3.使用过程中，学生应遵守纪律，不得擅自玩耍；

4.使用后，学生应将器械放回原处，保持场地整洁。

第十条儿童器械的管理应遵循以下规定：

1.学校应设立专门的儿童器械存放室，配备必要的消防设施；

2.儿童器械应分类存放，标识清晰，便于查找；

3.儿童器械的维护保养由专人负责，定期检查，发现问题及时维修；

4.儿童器械的报废需经学校儿童器械管理领导小组审批。

第十一条学校应定期对儿童器械的使用情况进行检查，确保其安全、有效。

第四章器械维护与保养

第十二条儿童器械的维护保养应遵循以下规定：

1.每学期开学前，对儿童器械进行全面检查，确保其安全、可靠；

2.每月对儿童器械进行一次清洁、保养，消除安全隐患；

3.每学期对儿童器械进行一次全面检修，更换损坏的部件；

4.对损坏严重的儿童器械，应及时报废，并上报学校儿童器械管理领导小组。

第五章器械报废与更新

第十三条儿童器械达到以下情况之一，应予以报废：

1.达到使用寿命，无法继续使用的；

2.经检修后，无法恢复原性能的；

3.存在严重安全隐患的。

第十四条儿童器械报废需经学校儿童器械管理领导小组审批，并按照规定程序进行报废。

第十五条学校应根据儿童器械的使用情况，定期更新儿童器械，确保其安全、有效。

第六章奖惩与责任

第十六条对在儿童器械管理工作中表现突出的个人或集体，学校应给予表彰和奖励。

第十七条对违反本制度，造成安全事故的个人或集体，学校应追究其责任，并依法进行处理。

第十八条学校儿童器械管理领导小组负责本制度的解释和修订。

第七章附则

第十九条本制度自发布之日起施行。

第二十条本制度未尽事宜，按国家相关法律法规执行。

第二十一条本制度由学校儿童器械管理领导小组负责解释。

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注：以上内容为学校儿童器械管理制度的示例文本，实际应用时需根据学校具体情况和相关规定进行调整。

第2篇

第一章总则

第一条为确保学校儿童器械的安全、有效使用，保障师生人身安全，提高教育教学质量，特制定本制度。

第二条本制度适用于本校所有儿童器械的管理和使用。

第三条本制度遵循安全第一、预防为主、责任到人的原则。

第四条学校成立儿童器械管理领导小组，负责本制度的制定、实施和监督。

第二章器械分类与选购

第五条儿童器械分为以下几类：

（一）体育器材：包括球类、体操器材、田径器材等；

（二）美术器材：包括画笔、颜料、画纸等；

（三）音乐器材：包括乐器、音响设备等；

（四）科学实验器材：包括显微镜、实验瓶等；

（五）其他器材：包括图书、教具等。

第六条儿童器械的选购应遵循以下原则：

（一）符合国家相关标准和要求；

（二）适合儿童年龄特点和身体发展需求；

（三）具有较好的耐用性和安全性；

（四）经济合理，性价比高。

第七条器械选购程序：

（一）根据教学需求，由教务处提出采购计划；

（二）采购计划经学校财务部门审核；

（三）由采购部门进行公开招标或询价；

（四）采购部门与供应商签订采购合同；

（五）学校领导审批后，采购部门组织实施。

第三章器械验收与入库

第八条器械验收应按照以下程序进行：

（一）采购部门在收到器械后，组织专业人员对器械进行检查；

（二）检查内容包括：外观、质量、规格、数量等；

（三）验收合格后，填写《儿童器械验收单》；

（四）验收不合格的，由供应商负责退换。

第九条器械入库程序：

（一）采购部门将验收合格的器械送至仓库；

（二）仓库管