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1.3 上好科学课 教案 2025苏教版科学一年级上册.pdf

1.3 上好科学课 教案 2025苏教版科学一年级上册.pdf

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    1.3《上好科学课》教案

    【核心概念】

    12.技术、工程与社会

    【学习内容与要求】

    12.3科学、技术、工程相互影响与促进

    ④初步体验利用工具可以更好地进行观察与测量。

    【教学目标】

    1.科学观念

    比较科学课与语文课、数学课的不同，知道科学课有其独特之处。

    2.科学思维

    比较不同小组制定的规则，建立班级规则。

    3.探究实践

    通过比较水的多少实验，反思自己的课堂行为，意识到遵守规则很重要。

    4.态度责任

    乐于和同学们一起制订科学课规则，并愿意遵守这些规则。

    【教学重点、难点】

    重点：制订科学课的规则并在活

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