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高中人工智能教育校本课程实施中的问题与对策研究论文.docx

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    高中人工智能教育校本课程实施中的问题与对策研究论文

    摘要：本文以高中人工智能教育校本课程为研究对象，分析了在校本课程实施过程中存在的问题，并提出了相应的对策。通过对问题的深入剖析，旨在为高中人工智能教育的有效推进提供参考和借鉴。

    关键词：高中人工智能教育；校本课程；问题；对策

    一、引言

    （一）1.问题的提出

    在当今科技飞速发展的时代，人工智能已经成为一个不可或缺的领域。我国教育部门高度重视人工智能教育，将其纳入高中课程体系，以期培养学生的创新能力和实践能力。然而，在实际的高中人工智能教育校本课程实施过程中，我们面临着诸多问题。这些问题不仅制约了课程的发展，也影响了学生的学习和成长。

    2.问题的

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