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小学数学精品教案
《圆柱体积的练习课》教学设计
一、教学内容
六年级下册第一单元
二、教学目标
知识与能力:进一步理解和掌握圆柱的体积计算公式,并能应用到实际解决问题中。
过程与方法:培养学生初步的空间观念和思维能力;让学生认识“转化”的思考方法。
情感态度和价值观:理解圆柱体体积公式的推导过程,掌握计算公式;会运用公式计算圆柱的体积。
三、教学重点
理解和掌握圆柱的体积计算公式。
四、教学难点
圆柱体积计算公式的推导。
五、教法
引导法
六、学法
自主
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