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2025年小学一年级看图写话写作技巧提升试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
第一题
仔细看下面的图片,图片里画了谁?他在做什么?请用一句话写下来。
(此处应配一张图片,例如:一个小男孩在公园里放风筝)
第二题
请仔细观察下面的图片。图片里有谁?他们在什么地方?正在做什么?请用几句简单的话写下来,写出你们看到的最重要的内容。
(此处应配一张图片,例如:几个小朋友在教室里一起做手工,老师在一旁指导)
第三题
再仔细看看这张图片。图片里的弟弟/妹妹在做什么?他/她可能是什么心情?请加上自己的想象,写几句话,把图片的内容和你的想法写清楚。
(此处应配一张图片,例如:一个小女孩独自在家,她正通过窗户看着外面,脸上带着期盼的表情)
第四题
这张图片让你想到了什么?或者让你想说什么?请根据这张图片,写一段话,可以写你看到的,也可以写你想的。尽量写清楚,写具体。
(此处应配一张图片,例如:夕阳西下,天空和大地都染上了颜色,有一只小动物在奔跑)
试卷答案
---
第一题解析思路:考察学生捕捉图片核心信息并转换成单句的能力。重点在于识别主体(谁)和核心动作(做什么)。学生需要从图片中准确辨认出人物,并描述出他正在进行的主要活动。答案应包含主语和谓语,构成一个完整的句子。
第二题解析思路:考察学生多角度观察图片并进行简单段落构建的能力。需要引导学生按顺序描述:主体(谁)、地点(在哪里)、事件(做什么)。重点是能够识别并写出图片中的关键要素,用两三句连贯的话来呈现画面内容。
第三题解析思路:考察学生在观察基础上结合图片暗示进行合理想象和情感表达的能力。首先识别人物和核心动作,然后根据图片中的表情、情境等线索推断人物的心情(可能是什么心情),最后将观察到的事实和想象出的感受用几句话写出来,体现图文结合与情感融入。
第四题解析思路:考察学生的综合观察能力、想象力和自由表达意愿。这道题最为开放,不仅要求写出“看到什么”(图片内容),更鼓励写出“想到什么”(联想、感受、评价等)。学生可以围绕图片进行拓展,内容越具体、越有创意越好,重点在于展现学生的思维过程和语言表达能力。
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