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单元主题
我是校园小主人
学科
美术
学段
第一学段
年级
一年级
大观念
关心身边的事物能帮助我们更快地融入新的环境
基本问题
如何通过艺术活动来探索新环境并表达我的感受？
单元学习目标
审美感知
能够识别和欣赏校园环境中的美，形成初步的审美意识，能够描述校园的美并表达个人感受。
艺术表现
使用绘画和其他艺术形式来表现自己对校园和新朋友的认识。
创意实践
能够运用不同的材料和方法进行创意实践，发展创新思维和动手能力。
文化理解
通过造型游戏与同学友好交流，感受校园的美。
单元评价方案
单元表现性任务
单元任务评估要点
举办“我是校园小主人”美术作品展
自我介绍画的清晰度和准确性。
朋友画的细
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