童谣创作显童趣：XX小学“十五五”童谣创作规划.docx

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2025-10-11 发布于山东
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研究报告

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童谣创作显童趣：XX小学“十五五”童谣创作规划

一、童谣创作背景与意义

1.1童谣在儿童成长中的作用

(1)童谣作为一种传统的民间文学形式，在儿童的成长过程中扮演着不可替代的角色。它以其独特的韵律和节奏，吸引了孩子们的注意力，成为他们认识世界、学习语言的重要途径。通过童谣，孩子们可以模仿并学习到丰富的词汇、语法结构，提高语言表达能力。同时，童谣中的故事情节和角色形象也激发了孩子们的想象力，培养他们的创造力。

(2)在情感教育方面，童谣具有独特的魅力。它通过生动的语言和形象的描绘，传达了美好的情感和价值观，如友谊、亲情、正义等。孩子们在欣赏童谣的过