- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新老师培训心得体会总结_新学期老师网络培训心得体会
新学期老师网络培训心得体会新学期老师网络培训心得体会
3月11、12、13日参与了教研室组织的同备一课书网上研讨活动,目睹了XX小学曹XX老师、张XX老师、陈XX老师对文本进展反复解读、深化剖析的过程,也折服于高启山主任对两位老师在备课过程中的精彩指导。在参与研讨的同时也有了很大收获。
一、心灵收获。感动于各位参与同备一课书的老师们的谨慎、勇于探究精神,感动于高主任乐于牺牲休息时间,随时随地对老师们的细心指导。反思自己,作为小学视导员,忙于各
文档评论(0)