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2025年思茅市澜沧县某国企招聘工作人员若干人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、______对于衣服相当于粮食对于______。()
A.石油酒精
B.御寒充饥
C.工业农业
D.创造自然
【答案】:A
【解析】某些化纤衣服的最初原料是石油;某些食用酒精的最初原料是粮食。所以得出相应结论。
2、团队学习是协同校正团队不合理的过程,是通过发展团队成员的整体搭配,开发团队能力识共享使团队智慧超过个人智慧的总和,从而创造团队成员真正想要、真心向往的结果团队学习的内容?()
A.团队成员购买有关书籍学习
B.团队领导者号召大家开头脑风暴会议
C.团队的领导者善于倾听大家的意见,并整理好发给团队成员
D.团队的领导者号召大家为团队目标献计献策
【答案】:A
【解析】团队成员购买有关书籍学习不属于团队学习的内容。考点:团队合作
3、市教育局为遏制中小学教师课外开班补课现象,拟行文禁止公职教师进行有偿家教,应选用的文种是()。
A.命令
B.通告
C.通知
D.公告
【答案】:C
【解析】解答本题需明确各公文文种的适用范围。“命令”适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员,市教育局禁止公职教师进行有偿家教不属于这些范畴,所以不选用命令。“通告”适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,一般用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的具体事项,强调专业性和约束性,市教育局禁止公职教师有偿家教更侧重于内部管理和要求执行,所以不用通告。“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。市教育局作为上级机关,禁止公职教师进行有偿家教是对下级学校及教师发布执行要求,选用通知合适。“公告”适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,市教育局禁止公职教师有偿家教并非向国内外宣布重要法定事项,所以不选用公告。综上,应选用的文种是通知。
4、一切商品的价值最终要用货币来表现,下列关于货币的说法错误的是()。
A.货币的本质是固定的充当一般等价物的特殊商品
B.货币的基本职能是充当价值尺度和流通手段
C.货币是在商品交换的过程中产生的
D.货币不具有使用价值和价值
【答案】:D
【解析】本题可依据货币的相关知识,对各描述内容进行逐一分析。货币是在商品交换的过程中产生的。最初的商品交换是物物交换,随着交换的扩大,逐渐产生了一般等价物,当一般等价物固定在金银上时,货币便产生了。所以“货币是在商品交换的过程中产生的”这一说法正确。货币的本质是固定地充当一般等价物的特殊商品。一般等价物是从商品世界中分离出来作为其他一切商品价值的统一表现的特殊商品,货币就具有这样的性质,它固定地充当一般等价物,所以“货币的本质是固定的充当一般等价物的特殊商品”表述无误。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能,其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。价值尺度是指货币能够衡量和表现其他一切商品价值大小的职能;流通手段是指货币在商品交换中充当媒介的职能。因此“货币的基本职能是充当价值尺度和流通手段”说法正确。货币是商品,商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值。货币的使用价值在于它能够作为一般等价物来衡量商品价值、进行商品交换等;货币作为一种商品,凝结了无差别的人类劳动,具有价值。所以“货币不具有使用价值和价值”这一说法错误。综上,本题应选择关于货币说法错误的选项,答案是“货币不具有使用价值和价值”这一表述。
5、如果你的一位同事经常找你借东西,但很少主动归还,现在他又来找你借东西,你会怎么处理:
A.不借给他并向他说明原因
B.尽管不大愿意,但也只好借给他
C.再次愉快地借给他
D.找个借口不借给他
【答案】:A
【解析】面对一位经常找自己借东西却很少主动归还的同事又来借东西这一情况,可以有多种处理方式。一种处理方式是直接不借并说明原因,清晰表达自己的态度,让同事明白不借的缘由,避免后续不必要的误会。也有人尽管不大愿意,但还是会选择借给他,可能是考虑到同事关系,不想因为这点事影响彼此的相处。还有人会再次愉快地借给他,这或许是出于乐于助人的品质或者不想因为这件事破坏和谐的工作氛围。另外,也可以找个借口不借给他,既能避免直接拒绝带来的尴尬,又能达到不借东西的目的。你还可以补充选项E的内容,以便根据更多的选择进行综合全面的分析和判断。
6、我国国土面积达960万平方公里,土地资源类型丰富多样。总体而言,我国土地资源具有“一多三少”的特点,其中“一多”是指()。
A.可开发后备资源多
B.人均耕地多
C.总量多
D.高质量耕地多
【答案】:C
【解析】我国土地资源具有“一多三少”的特点,“一多”指的是土地资源总量多,“三少”指的
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