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小学数学竞赛对学生数学素养培养的实践研究论文.docx

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    小学数学竞赛对学生数学素养培养的实践研究论文

    摘要：本文以小学数学竞赛为切入点，探讨其在培养学生数学素养方面的实践意义。通过对数学竞赛活动的分析，揭示其对学生的数学兴趣、思维能力和合作精神的促进作用，为我国小学数学教育提供有益的借鉴和启示。

    关键词：小学数学竞赛；数学素养；实践研究

    一、引言

    （一）小学数学竞赛对学生数学素养培养的重要性

    1.提高学生的数学兴趣

    数学竞赛作为一种具有挑战性和趣味性的活动，能够激发学生对数学学习的热情。在竞赛过程中，学生需要克服困难、破解难题，这种成就感会让他们对数学产生浓厚的兴趣。而兴趣是最好的老师，有了兴趣，学生才会更加主动地投入到数学学习中，从而提高数学素

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