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混合式教学模式下数据结构与算法课程思政探索
引言
随着教育形式的不断创新与发展，线上线下融合模式逐渐成为教学的主流趋势。在这一模式下，思政教育不仅仅停留在传统课堂的教学环节，而是通过互联网和信息化技术，将思政元素融入到数据结构与算法等学科的教学中，从而实现全面育人的目标。这一转变不仅有助于学生专业技能的提升，更能够在学生心中播下正确的价值观和社会责任感的种子，为学生的未来发展奠定坚实的思想基础。
为了更好地评估数据结构与算法课程思政教学模式的实施效果，可以从多个维度进行评价。学生的思想政治素养是否得到提升是最直接的评估标准。学生对专业知识的理解
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