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中考语文文言文阅读《世说新语咏雪》《世说新语——谢奕作剡令》含答案译文

阅读下面【甲】、【乙】两段文言文，完成小题。

【甲】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】

谢奕作剡①令②，有一老翁犯法，谢以醇酒③罚之，乃至过醉而犹未已。太傅时年七八岁著青布裤在兄膝边坐，谏④曰：“阿兄，老翁可念⑤，何可作此!”奕于是改容⑥曰：“阿奴⑦欲放去邪？”遂遣去。

选自《世说新语》

【注释】①剡：shàn地名。②令：指县令，一县的行政长官。③醇酒：高度酒。④谏：规劝。⑤念：怜悯；同情。⑥容：面容；脸上的神色。⑦阿奴：对幼小者的爱称，这里是哥哥称呼弟弟。

18．解释下列加点的字。

（1）俄而雪骤()??

（2）差可拟()

（3）而犹未已()

（4）阿奴欲放去邪()

19．翻译下面句子。

未若柳絮因风起。

20．给画波浪线句子断句。

太傅时年七八岁著青布裤在兄膝边坐

21．下列说法中，不正确的一项是（????）

A．“与儿女讲论文义”一句中，“儿女”是指谢太傅的儿子和女儿。

B．《咏雪》通过叙述家庭聚会中咏雪的始末，表现了谢道蕴的文学才华和聪明才智。

C．“有一老翁犯法，谢以醇酒罚之”，是指有一个老年男子触犯法令，谢奕就用高度数的酒罚他喝。

D．这两则故事都出自《世说新语》，编撰者是南朝宋刘义庆。写法上都善于从语言描写的角度刻画人物。

22．从甲乙两文，我们能看出谢太傅是一个什么样的人？

【答案】18．不久大体停止离开19．不如比作柳絮乘风而起。20．太傅时年七八岁/著青布裤/在兄膝边坐21．A22．从甲文“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”可以看出谢太傅重视家庭教育，善于营造良好的家庭氛围，从乙文谢太傅看到哥哥用喝酒惩罚犯法的老人家，非常不忍心，小小年纪就知道替老人家求情，可以看出谢太傅善良、富有同情心。

【解析】18．本题考查理解文言字词。

（1）句意：不久，雪下得急（大）了。俄而：不久。

（2）句意：大体可以相比。差：大体。

（3）句意：却还不肯罢手。已：停止。

（4）句意：你要把他放走吗？去：离开。

19．本题考查翻译文言语句。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，平常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。

重点字词：未若，倒不如；因：趁、乘、凭借。

20．本题考查划分文言句子节奏的能力。

句意为：谢安当时只有七八岁，穿一条蓝布裤，在他哥哥膝上坐着。根据句意可知，本句包括三个分句：“太傅时年七八岁”描述太傅的年龄；“著青布裤”描述太傅的穿着；“在兄膝边坐”描述太傅的动作。因此可断句为：太傅时年七八岁/著青布裤/在兄膝边坐。

21．本题考查内容理解。

A.“与儿女讲论文义”句意：和他子侄辈的人讲解诗文。“儿女”是指谢太傅的子侄辈，不是“谢太傅的儿子和女儿”；

故选A。

22．本题考查分析人物形象。

结合【甲】文“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”可知，谢太傅在繁忙的工作之余，召集家里的子侄辈在一起，谈论文章义理，可以看出谢太傅重视家庭教育；由“兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟。’兄女曰：‘未若柳絮因风起。’公大笑乐”可知，侄子和侄女的文采卓著，长辈晚辈在一起非常和乐，看得出谢太傅善于营造良好的家庭氛围，和谐且充满艺术气息的家庭氛围。

结合【乙】文“阿兄，老翁可念，何可作此”可知，谢太傅看到哥哥用喝酒惩罚犯法的老人家，非常不忍心，小小年纪就知道替老人家求情，可以看出谢太傅是一个善良、富有同情心的人。

【点睛】参考译文：

【甲】一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，给子侄辈的人讲解诗文，不久，雪下得急（大）了，太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬的像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中大体可以相比。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮乘风而起，（漫天飞舞）。”谢安高兴得笑了起来。（谢道韫）是太傅大哥谢无弈的女儿，左将军王凝之的妻子。

【乙】谢奕做剡县县令的时候，有一个老头儿犯了法，谢奕就拿烈性酒罚他喝，甚至到醉得很厉害，却还不肯罢手。谢安当时只有七八岁，穿一条蓝布裤，在他哥哥膝上坐着，劝告说：“哥哥，老人家多么可怜，怎么可以做这种事！”谢奕脸色立刻缓和下来，说道：“你要把他放走吗？”于是就把那个老人打发走了。