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14.2液体的压强
教学目标
1．知识与能力
●理解液体压强的规律．
●培养学生观察实验能力．
●理解船闸的工作原理并能运用所学知识解释日常生活中的一些现象．
●学会探究问题的一般方
法．2．过程与方法
●通过演示及生活中的经验说明液体压强的存在．
●通过学生实验探究液体压强的大小与哪些因素有关．
●通过对生活现象的分析进一步加深对液体压强的理
解．3．态度与价值观
●通过探究实验激发学生探求科学知识的．
●培养学生的交流意识与团队协作精神．
●培养学生良好的实验习惯及实事求是的精
神．教学重点与难点
重点：通过学生探究实验理解液体压强的规律；学会分析日常生活中常
见的连通器模型．
难点：如何指导学生通过实验验证液体压强与液体深度及密度的关
系．教学：2时
第一
1.知识回顾
1、压强的定义：
2、压强的计算是
3、增大压强的方法是和.
减小压强的方法是和
2.情境导入
观察，联系生活，质疑：
１.大坝的横截面为什么均为
上窄下宽，呈梯形状？
２.为什么深海鱼类捞上
岸后会？
３.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？
三、认识液体压强
a.演示实验（如图）
14.2Pressureofliquids
教学目标
1.Knowledgeand
ability
●Understandtheruofinternal
pressureofliquids.
●Developstudents’abilityto
observeexperiments.
●Understandtheworkingprincipleofshiplocksandbeabletousetheknowledgelearnedtoexinsomephenomenain
dailylife.
●Learnthegeneralmethodsof
exploringproblems.
2.Processand
Method
●Exintheexistenceofliquidpressurethroughdemonstrationsand
lifeexperiences.
●Explorethefactorsrelatedtothepressureofliquidthrough
students’experiments.
●Furtherdeepenourunderstandingofliquidpressurethroughtheanalysisof
lifephenomena.
3.Emotionalattitudesand
values
●Stimulatestudentsinterestinexploringscientificknowledge
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