绿色植物与生物圈的物质循环.pptVIP

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作业:P131练习:3,4,5,6.**************植物吸收二氧化碳,释放氧气,对生物圈氧含量的稳定具有重要作用。是地球上的生物和它们生活环境的总称。一个人一天平均吸入25千克的空气,消耗其中约1千克的氧。当空气中氧的含量下降到7%—8%时,人就会昏迷、窒息,甚至死亡。有人曾做过这样的计算:1公顷树林的叶片的总面积约为50000—70000平方米,每天能吸收150—500千克的二氧化碳,放出60—400千克的氧气。可见绿色植物在维持碳—氧平衡方面的作用是多么重要。探究实验你认为哪种方案设计得更合理?想一想1.塑料袋内壁上会出现什么现象?2.塑料袋内壁上的水珠来自哪里?4.蒸腾作用的过程:叶片的气孔3.这些水分从植物体的什么器官

什么部位散失出来的?根茎叶气孔这个实验应设计成什么样会使实验效果更为明显?提示:1.俗话说:“水往低处流,为什么植物的水却往高处流呢?”动力是什么?2.夏天洗澡后,人们会感到凉爽,植物通过蒸腾作用能降低叶片的温度吗?1.促进水的吸收和运输。2.促进了植物体内溶解在水中无机盐的运输。3.降低了叶片的温度,避免因强烈阳光照射而

灼伤叶片。蒸腾作用的意义小资料一株玉米从苗到结实的一生中,大约要消耗200kg以上的水,大致情况如下表所示:生长期中总吸水量204228g100%作为组成成分的水1872g0.29%维持生理过程的水250g0.12%98.98%质疑202106g1.植物为什么需要那么多的水呢?

2.吸收的水分中大约99%的水到哪里去了?

3.水是从哪儿?蒸腾消耗的水?植物吸入体内的水分,只有1%左右真正用于各种生理过程和保留在植物体内,而99%左右的水分却被蒸腾掉了。陆地水水蒸气海洋水蒸气降雨降雨蒸发蒸腾蒸发水流向海洋绿色植物参与生物圈水循环,还稳定了水循环。3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式问题提出1.两角差的余弦公式是什么?它有哪些基本变式?2.利用两角差的余弦公式固然能解决一些问题,但范围太窄,我们希望在此基础上获取一系列有应用价值的公式,实现资源利用和可持续发展战略.3.有了两角差的余弦公式,自然想得到两角差的正弦、正切公式,以及两角和的正弦、余弦、正切公式,对此,我们将逐个进行探究,让希望成为现实.探究(一):两角和与差的基本三角公式思考1:注意到α+β=α―(―β),结合两角差的余弦公式及诱导公式,cos(α+β)等于什么?cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ.思考2:上述公式就是两角和的余弦公式,记作,该公式有什么特点?如何记忆?sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβsin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ思考4:上述公式就是两角和与差的正弦公式,分别记作,,这两个公式有什么特点?如何记忆?思考3:诱导公式可以实现由正弦到余弦的转化,结合和 你能推导出sin(α+β),sin(α-β)分别等于什么吗?思考6:上述公式就是两角和与差的正切公式,分别记作,,这两个公式有什么特点?如何记忆?公式成立的条件是什么?思考5:正切函数与正弦、余弦函数之间存在商数关系,从、出发,tan(α+β)、tan(α-β)分别与tanα、tanβ有什么关系思考7:为方便起见,公式 称为和角公式,公式 称为差角公式.怎样理解这6个公式的逻辑联系?C(α-β)C(α+β)S(α-β)S(α+β)T(α+β)T(α-β)探究(二):两角和与差三角公式的变通思考1:若cosα+cosβ=a,sinα-sinβ=b,则cos(α+β)等于什么?思考2:若sinα+cosβ=a,cosα+sinβ=b,则sin(α+β)等于什么?思考4:在△ABC中,tanA,tanB,tanC三者有什么关系?思考5:sinx+cosx能用一个三角函数表示吗?思考3:根据公式,tanα+tanβ可变形为什么?tanα+tanβ=tan(α+β)(1-tanαtanβ)tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC理论迁移例1已知,α是第四象限角,求,,的值.

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