2025年北师大版一年级语文上册单元课文背诵测试卷.docxVIP

2025年北师大版一年级语文上册单元课文背诵测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请根据课文内容，把下列词语补充完整。

1.天地__________，处处__________。

2.我爱我的__________，我爱我的__________。

3.小水珠__________在大海上，变成__________。

4.青蛙__________，呱呱__________。

5.你是我的__________，我是你的__________。

二、请根据课文内容，判断下列说法的对错，正确的写“√”，错误的写“×”。

1.《天地人》这首诗是告诉我们天和地是很重要的。（）

2.《我爱我的家》这首儿歌里提到了爸爸、妈妈、我、爷爷、奶奶。（）

3.《小水滴旅行》这篇课文主要写了小水滴变成了云，又变成了雨。（）

4.《小青蛙找家》这篇课文里，小青蛙最后找到了它的家——荷叶。（）

5.《你是我的朋友》这篇课文告诉我们，朋友之间要互相帮助，友好相处。（）

三、请根据课文内容，把句子补充完整。

1.________是我们学习的地方。

2.我喜欢________。

3.小鸟在________。

4.你有________？

5.我和_______是好朋友。

四、请根据课文内容，填空。

1.《天地人》这首诗里，“天”指的是________，“地”指的是________。

2.《我爱我的家》这首儿歌里，我的爸爸是________，我的妈妈是________。

3.《小水滴旅行》这篇课文里，小水滴变成的云叫________，小水滴变成的雨叫________。

4.《小青蛙找家》这篇课文里，小青蛙先是住在________，后来它找到了家在________。

5.《你是我的朋友》这篇课文里，我们可以和好朋友一起________，一起________。

五、请根据课文内容，回答问题。

1.课文《天地人》除了“天”和“地”，还提到了哪个朋友？（请写出课文中的词）

2.课文《小水滴旅行》中，小水滴经历了哪些变化？（请写出变化前后的名称）

3.课文《小青蛙找家》中，小青蛙遇到了谁？它是怎么找到家的？（请简要写出课文内容）

4.课文《你是我的朋友》告诉我们，朋友之间可以分享什么？可以一起做什么？（请写出至少两种）

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试卷答案

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一、请根据课文内容，把下列词语补充完整。

1.天地人，处处皆。

2.我爱我的家，我爱我的国。

3.小水珠变成在大海上，变成云。

4.青蛙捉虫，呱呱叫。

5.你是我的朋友，我是你的朋友。

解析：第1题考查《天地人》课文内容，“天地人”是这首诗的核心。第2题考查《我爱我的家》课文内容，“家”和“国”是歌曲中表达爱意的对象。第3题考查《小水滴旅行》课文内容，描述了小水滴变成云的过程。第4题考查《小青蛙找家》课文内容，描述了青蛙的动作。第5题考查《你是我的朋友》课文内容，表达了朋友间的关系。答案均源自相关课文原文。

二、请根据课文内容，判断下列说法的对错，正确的写“√”，错误的写“×”。

1.《天地人》这首诗是告诉我们天和地是很重要的。（√）

2.《我爱我的家》这首儿歌里提到了爸爸、妈妈、我、爷爷、奶奶。（×）

3.《小水滴旅行》这篇课文主要写了小水滴变成了云，又变成了雨。（√）

4.《小青蛙找家》这篇课文里，小青蛙最后找到了它的家——荷叶。（×）

5.《你是我的朋友》这篇课文告诉我们，朋友之间要互相帮助，友好相处。（√）

解析：第1题考查对《天地人》主旨的理解，诗中强调天、地、人三者关系。第2题考查对《我爱我的家》内容的记忆，原文主要提到爸爸、妈妈、我。第3题考查对《小水滴旅行》内容的概括，课文确实描述了水滴变云、变雨的过程。第4题考查对《小青蛙找家》细节的判断，课文通常描述青蛙找到用荷叶或水塘作为家。第5题考查对《你是我的朋友》寓意的理解，课文旨在传递友谊的价值。判断依据均来自课文相关内容。

三、请根据课文内容，把句子补充完整。

1.学校是我们学习的地方。

2.我喜欢唱歌。

3.小鸟在树上。

4.你有朋友？

5.我和你是好朋友。

解析：第1、3题考查对课文相关场景或知识的认读与运用，如《小小的船》等可能涉及月亮上的场景，《上学歌》等可能涉及学校。第2题考查学生日常或课文中的喜好。第4题考查对课文常用问答句式的掌握。第5题考查对课文常用表达方式的记忆，如《你是