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22.3《跨学科实践:为节约能源设计方案》课时教案
学科
初中物理
年级册别
九年级全一册
共1课时
教材
人教版《义务教育教科书·物理》九年级全一册
授课类型
跨学科实践课
第1课时
教材分析
教材分析
本节内容是“第二十二章能源与可持续发展”的最后一节,属于典型的跨学科实践活动课。它以真实生活情境为载体,引导学生从家庭能源使用现状出发,开展调查、分析、设计、验证、交流等完整项目流程,体现了新课标倡导的“做中学”“用中学”理念。教材通过两个典型方案——房屋保温改造和新能源汽车替代燃油车,系统展示了节能方案的设计逻辑与科学方法,融合了热学、能量转化、材料性能、数据分析、环境伦理等多学科知识
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