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幼儿园中班午睡行为管理策略研究
目录
一、文档综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1幼儿午休的重要性阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2中班幼儿午睡特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.3当前午睡管理面临挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.4本研究的实践价值理论价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2.1国外幼儿睡眠研究概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2.2国内幼儿午睡管理现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2.3相关行为管理理论研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.3.1核心研究目标确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.3.2主要研究内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.4研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.4.1研究范式选择确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
1.4.2具体研究方法运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
1.4.3技术路线图绘制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
二、幼儿午睡行为表现及影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.1中班幼儿午睡行为表现特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.1.1入睡过程行为观察记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.1.2睡眠期间行为类型划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.1.3起床后行为状态描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.2影响幼儿午睡行为的因素探析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.2.1生理因素现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
2.2.2心理因素影响剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
2.2.3环境因素作用分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
2.2.4家庭因素关联探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
2.3午睡行为问题成因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
三、幼儿园中班午睡行为管理策略构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
3.1策略构建的理论依据阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
3.1.1发展适宜性原则遵循．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
3.1.2行为矫正理论指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
3.1.3正向行为支持理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
3.2午睡前引导策略设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
3.2.1营造安静氛围方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
3.2.2建立常规流程规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
3.2.3进行安抚情绪技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
3.3午睡中观察与干预策略实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85
3.3.1有效观察记录方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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