动物蜘蛛教学设计：多角度说明事物特征.pdfVIP

3——2蜘蛛

教学目标

1.学习从多角度说明事物特征的写法。

2.学习本文生动性说明的说明方法。

3.养成细致观察的习惯，了解的事物，增长知识。

教学重点

通过对课文的研度，全面掌握课文内容，学习用不同的方法从不同的角度说明事物。

教学难点

通过对课文的研度，全面掌握课文内容，学习用不同的方法从不同的角度说明事物。

教学准备

幻灯片

安排

2

教学过程

第一

一、揭示课题

1.出示“蜘蛛”，指一名同学介绍蜘蛛

2.再出示生物上对蜘蛛的介绍，提问：你认为作为一篇说明文，还应该

补充什么内容？

二、自由朗读，把课文读正确

重点关注一下：甲胄妨碍防御捕获陷阱抛弃挣扎俘虏

似乎

三、整体感知课文

1．指名读课文。

2.读后请说一说有哪些字形、字音及意思需要重点突出、注意的。

3.课文围绕说明对象，作者主要说明了哪些内容？理清作者的思路。

四、学习课文开头部分

1.齐读。

2.第一句话告诉我们什么内容？

3-2spiders

教学目标

1.Learnhowtodescribethecharacteristicsofthingsfrom

multipleperspectives.2.Learnhowtoexinthevividnessofthis

article.3.Developthehabitofcarefulobservation,understand

morethings,andincreaseknowledge

。

教学重点

Throughstudyingthetext,wecanfullygraspthecontentofthetextandlearntousedifferentmethodstoexin

thingsfromdifferentang.

教学难点

Throughresearchonthetext,wecanfullygraspthecontentofthetextandlearntousedifferentmethodstoexin

thingsfromdifferentang.

教学准备

幻灯片

安排

2

教学过程

第一

1.Revealtheto

pic

1.Showthespiderpictureandaskaclassmatetointroducethespider.2.Showthe

introductiontospidersinthebiologytextbookandask:Whatcontentdoyouthinkshouldbe

addedasanexnatoryessay?

2.Readfreelyandreadthetextcorrectly

Focusonthewords:armor,hindra