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2025南京六年级群文阅读练习及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列文章中，哪篇不是写友情的？（）

A.《伯牙鼓琴》B.《将相和》C.《少年闰土》

2.以下哪部作品是鲁迅的？（）

A.《骆驼祥子》B.《繁星》C.《故乡》

3.描写春天景色的诗句是（）

A.墙角数枝梅，凌寒独自开B.接天莲叶无穷碧C.草长莺飞二月天

4.“欲穷千里目”的下一句是（）

A.黄河入海流B.遥知兄弟登高处C.更上一层楼

5.下列哪个字是左右结构？（）

A.田B.星C.日

6.“少壮不努力”的下一句是（）

A.老大徒伤悲B.处处闻啼鸟C.黄河入海流

7.下面表示高兴心情的词语是（）

A.难过B.兴奋C.伤心

8.安徒生童话中《卖火柴的小女孩》在（）冻死了。

A.春天B.冬天C.秋天

9.“桃花潭水深千尺”运用了什么修辞手法？（）

A.比喻B.拟人C.夸张

10.以下哪个是描写人物外貌的词语？（）

A.眉清目秀B.兴高采烈C.手舞足蹈

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于中国传统节日的有（）

A.春节B.圣诞节C.端午节D.中秋节

2.以下哪些是描写动物的词语（）

A.虎头虎脑B.牛气冲天C.万紫千红D.马到成功

3.下列人物出自《西游记》的有（）

A.孙悟空B.猪八戒C.沙和尚D.曹操

4.下列哪些是描写自然景物的诗句（）

A.飞流直下三千尺B.霜叶红于二月花C.不及汪伦送我情D.孤帆远影碧空尽

5.以下属于唐代诗人的有（）

A.李白B.杜甫C.苏轼D.王维

6.下列词语中表示颜色的有（）

A.红彤彤B.绿油油C.黑乎乎D.亮晶晶

7.下列故事属于寓言故事的有（）

A.《守株待兔》B.《刻舟求剑》C.《掩耳盗铃》D.《司马光》

8.以下哪些是描写人物品质的词语（）

A.诚实守信B.乐于助人C.自私自利D.勤奋好学

9.下列属于四大名著的有（）

A.《红楼梦》B.《聊斋志异》C.《水浒传》D.《三国演义》

10.以下哪些是描写四季的词语（）

A.骄阳似火B.白雪皑皑C.硕果累累D.春暖花开

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“床前明月光”中的“床”指睡觉的床。（）

2.《草船借箭》的主人公是曹操。（）

3.“欲把西湖比西子”运用了比喻的修辞手法。（）

4.一年有二十四个节气。（）

5.“桃花潭水深千尺”是说潭水实际有千尺深。（）

6.《司马光》是一篇文言文。（）

7.“远看山有色，近听水有声”描写的是一幅画。（）

8.端午节是为了纪念李白。（）

9.“横看成岭侧成峰”是苏轼写的诗句。（）

10.寓言故事一般通过一个小故事告诉人们一个大道理。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述《将相和》中“和”的意义。

答案：“和”指廉颇与蔺相如消除矛盾、团结一心。这种“和”能使国家内部团结，共同抵御外敌，维护国家的稳定与安全。

2.说说《少年闰土》中闰土的人物形象。

答案：闰土是个健康、朴实、天真活泼的农村少年。他见多识广，知道很多农村趣事，如刺猹等。但中年后却变得困苦麻木。

3.如何理解“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话？

答案：这句话告诫人们，年少时如果不努力奋斗，等到年纪大了后悔就来不及了。提醒我们要珍惜青春时光，勤奋进取。

4.举例说明拟人修辞手法在文中的作用。

答案：如“风儿轻轻地抚摸着我的脸庞”，将风儿拟人化，赋予“抚摸”人的动作，使风儿形象更生动，让读者更能感受自然的亲切。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.群文中不同体裁（如童话、寓言、记叙文）给你的阅读感受有何不同？

答案：童话充满奇幻想象，像走进奇妙世界；寓言简短却蕴含深刻道理，发人深思；记叙文真实记录生活，易引发情感共鸣。体裁不同，带来的阅读体验也各有特色。

2.结合群文谈谈友情在不同作品中的体现方式。

答案：在《伯牙鼓琴》里，伯牙与子期通过音乐相知，以知音体现友情；《少年闰土》中，鲁迅和闰土纯真相处，用儿时相伴展现友情，方式不同但都真挚动人。

3.群文中描写自然景色的文字对表达情感有什么作用？

答案：描写自然景色可烘托情感。欢快景色烘托喜悦，如“草长