张家口蔚县中石油2025秋招写作申论万能模板直接套用.docxVIP

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张家口蔚县中石油2025秋招写作申论万能模板（直接套用）

一、归纳概括类（共2题，每题15分，满分30分）

第1题（15分）

阅读以下材料，概括张家口蔚县发展风电产业面临的机遇与挑战，并分别列出具体表现。（要求：条理清晰，分点作答，不超过300字）

材料：

蔚县地处张家口市西部，风能资源丰富，年均风速达4.5米/秒以上，适宜建设风电项目。近年来，蔚县依托政策支持，引进多家风电企业，累计装机容量达200万千瓦，带动当地就业超过3000人。然而，风电产业发展仍面临诸多问题：一是电网消纳能力不足，高峰期电力外送压力大；二是风机运维成本高，专业人才短缺；三是部分居民对风电项目存在环保顾虑，征地拆迁难度较大；四是技术更新迭代快，企业需持续投入研发以保持竞争力。

第2题（15分）

阅读以下材料，归纳蔚县中石油招聘对当地人才队伍建设的意义。（要求：全面准确，分条阐述，不超过300字）

材料：

蔚县中石油2025年秋季招聘计划招聘50名应届毕业生，涵盖勘探、工程、安全等岗位。此次招聘旨在解决当地人才外流问题，推动能源产业转型升级。招聘对象需具备相关专业背景和实践经验，部分岗位要求熟悉新能源技术。招聘不仅为蔚县输送急需人才，还将通过“以师带徒”机制促进本地员工技能提升，逐步形成本土化人才梯队。此外，企业承诺优先录用本地户籍毕业生，并设立专项培训基金，助力蔚县构建高技能人才体系。

二、综合分析类（共1题，满分20分）

第3题（20分）

阅读以下材料，分析蔚县在发展风电产业过程中如何平衡经济效益与环境保护的关系。（要求：观点明确，论据充分，逻辑严谨，不超过400字）

材料：

蔚县风电项目虽带来显著经济效益，但部分地区因风机噪音、土地占用等问题引发居民投诉。当地政府尝试引入“生态补偿机制”，对受影响的农户给予补贴，并推广“风机+农业”复合模式，在山脚下种植经济作物。中石油企业则采用低噪音风机技术，并设置隔音屏障。实践表明，通过科学规划与利益共享，风电产业与生态环境可协同发展。但部分专家指出，长期来看，需建立动态监测体系，确保项目不破坏生物多样性。

三、提出对策类（共1题，满分25分）

第4题（25分）

阅读以下材料，针对蔚县风电产业人才短缺问题，提出至少三条具体可行的解决措施。（要求：措施具体，针对性强，不超过500字）

材料：

蔚县风电企业普遍反映，专业运维人才不足，导致设备故障率高。主要原因包括：本地高校相关专业设置滞后、企业薪酬待遇缺乏竞争力、缺乏系统化培训体系。部分员工因工作环境艰苦选择离职。为缓解这一问题，当地政府曾尝试与能源类高校合作开设实训班，但效果有限。

四、应用文写作类（共1题，满分25分）

第5题（25分）

假如你是蔚县能源局工作人员，为推动中石油风电项目顺利落地，需撰写一封给当地村民的公开信。要求：语言得体，内容恳切，格式规范，不超过600字。

五、文章论述类（共1题，满分30分）

第6题（30分）

阅读以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

材料：

蔚县通过发展风电产业，实现了从资源依赖到人才驱动的转型。中石油等企业不仅带来技术，还通过校企合作培养本地人才。然而，产业升级之路仍需克服政策、技术等多重挑战。某专家指出：“能源转型不仅是经济问题，更是社会问题，需要政府、企业、群众三方共治。”

答案与解析

第1题答案（15分）

机遇：

1.风能资源丰富，年均风速高；

2.政策支持力度大，吸引投资；

3.带动就业，促进地方经济。

挑战：

1.电网消纳能力不足；

2.专业人才短缺，运维成本高；

3.居民环保顾虑，征地拆迁难；

4.技术迭代快，企业需持续研发。

解析：本题考查概括能力，需从材料中提炼关键信息，分“机遇”“挑战”两板块作答，每点用简洁短语表述。

第2题答案（15分）

1.补充本地人才缺口，推动产业升级；

2.通过“师带徒”机制提升本土员工技能；

3.优先录用本地户籍毕业生，增强归属感；

4.设立培训基金，构建高技能人才体系。

解析：需紧扣“人才队伍建设”主题，从人才引进、技能提升、政策倾斜等方面归纳，避免与产业发展混淆。

第3题答案（20分）

发展风电产业需平衡经济效益与环境保护，可从以下方面入手：

1.科学规划：通过环评确保项目不破坏生态，合理布局风机位置；

2.利益共享：建立生态补偿机制，让居民从项目中获益；

3.技术创新：推广低噪音风机，减少环境干扰；

4.动态监测：长期跟踪项目影响，及时调整方案。

解析：需结合材料中的“生态补偿”“风机+农业”等案例，提出可操作的措施，避免空泛议论。

第4题答案（25分）

解决人才短缺的措施：

1.加强校企合作：与能源类高校共建实训基地，定向培养人才；

2.提高薪酬待遇：对标行业水平