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成自学试考试答——教评
考考在线试题及案学前育价
第一套试卷
单项选择题多选题判断题
试卷规定:
项择题
一、单选
答题规定:
1.)
(20分
0
心理测量家克泰勒础上出
学斯塔在模式的基提
A)
CIPP模式
B)
模
目标式
0
外貌模
评价式
D)
目标游离模式
参照答案:C
收起解析
解析:
无
2⑵0分)
0
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出大力发展学前教育,关注
A)
学前教师
B)
农村教师
0
幼稚园建设
D)
特殊教育
参照答案:D
收起解析
解析:
无
3⑵0分)
0
()美国泰勒的“八年研究”标志教育评价概念诞生,孕育出学前教育评价胚
胎。
A)
20世纪40年代
B)
20世纪30年代
0
19世纪末期
D)
20世纪60年代
参照答案:A
收起解析
解析:
无
4⑵0分)
0
()是指主评组织内部某些个体因受到团体或其他个体压力所引起的观点、行
为发生变化日勺一种心理现象。
A)
逆反心理
B)
木位心理
0
遵从心理
D)
从众心理
参照答案:C
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解析:
无
5⑵。分)
0
活动风格检表是哈佛大学著名的“零点”项目日勺子项目之
A)
彩虹光谱项目
B)
七彩光谱项目
0
多彩光谱项目
D)
多彩声谱项目
参照答案:C
收起解析
解析:
无
6⑵0分)
0
()是个体对自己做出日勺或一般持有的评价,它所体现日勺是个体对自己的一种
肯定或否认日勺态度。
A)
自我概念
B)
自尊心
C)
自我控制
D)
社会认知
参照答案:B
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解析:
无
7⑵0分)
0
主张把评价H勺重点从“方案想十什么”转移到了“方案实际十了什么上来是
A)
目标获得模式
B)
目标过程模式
0
目标游离模式
D)
外貌评价模式
参照答案:C
收起解析
解析:
无
8⑵0分)
0
O是辨别专家型教师与新手教师日勺关键指标之一
A)
教学专长
B)
教学行为
C)
师幼互动
D)
决策与反思
参照答案:B
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解析:
无
9⑵0分)
0
幼《稚园工作规程》明确指出:()是对幼儿进行全面发展教育日勺重要形式
A)
学习
B)
游戏
0
教育活动
D)
培训
参照答案:B
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解析:
无
10⑵。分)
0
教育评价实质是一种
A)
价值判断
B)
测量
C)
鉴别分等
D)
测试
参照答案:A
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解析:
无
11⑵0分)
0
对幼稚园个班W、J教育环境创设进行日勺评价属于
A)
相对评价
B)
绝对评价
0
个体内差异评价
D)
数量化评价
参照答案:B
收起解析
解析:
无
12(2.0分)
0
教育评价的平衡发展期是
A)
1930年-1940年
B)
1941年-1956年
0
1957年-1978年
D)
1957年至今
参照答案:B
收起解析
解析:
无
13(2.0分)
0
以幼稚园内部工作为对象进行的评价是指
A)
微观评价
B)
中观评价
0
宏观评价
D)
自我评价
参照答案:B
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解析:
无
14⑵0分)
0
()在泰勒模式的基础上提出了外貌评价模式
A)
斯塔克
B)
大卫•韦卡特
0
路易斯•米勒
D)
蒙台梭利
参照答案:A
收起解析
解析:
无
15⑵0分)
0
差距评价模式是由()提出日勺,此模
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