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初中生科技创新活动对学生创新思维培养的实证研究论文.docx

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    初中生科技创新活动对学生创新思维培养的实证研究论文

    摘要：本文通过实证研究，探讨了初中生科技创新活动对学生创新思维的培养效果。通过分析初中生科技创新活动对学生创新思维的影响，为我国初中阶段科技创新教育的改革与发展提供理论依据和实践指导。

    关键词：初中生；科技创新活动；创新思维；实证研究

    一、引言

    （一）1.科技创新活动在初中教育中的重要性

    随着我国经济社会的快速发展，科技创新能力已成为国家竞争力的重要体现。初中阶段是学生创新能力培养的关键时期，科技创新活动作为一种有效的教育方式，能够激发学生的创新意识，培养学生的创新思维和动手能力。因此，研究初中生科技创新活动对学生创新思维的培养具有重要意义。

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