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《归园田居》其一
陶渊明
;晨兴理荒秽,带月荷锄归;作者简介;资料链接;晋陶渊明田园诗派
南朝·宋谢灵运山水诗派
唐王、孟山水田园诗派;题目解说;少无/适/俗韵,性本/爱/丘山。误落/尘网/中,一去/三十/年。
羁鸟/恋/旧林,池鱼/思/故渊。开荒/南野/际,守拙/归/园田。
方宅/十余/亩,草屋/八九/间。榆柳/荫/后檐,桃李/罗堂/前。
暧暧/远人/村,依依/墟里/烟。狗吠/深巷/中,鸡鸣/桑树/颠。
户庭/无/尘杂,虚室/有/余闲。久在/樊笼/里,复得/返/自然。
;课文探究;方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。;“归园田居”这首诗的诗眼是哪个字?
;(一)为何而归:
1、为何而归?
2、对“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”如何理解?
(二)从何而归:
1、从何而归?
2、对归来之所的情感是怎样的?
(三)归向何处:
1、归向何处?
2、找出相关句子,作以简要赏析。
(四)归去如何:
1、找出体现作者归去后情感去向的词句;
2、明确作者的人格倾向和精神追求。;为何而归;为何而归;羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。;误落尘网中,一去三十年
久在樊笼里,复得返自然;思考2.:试赏析“误落尘网中,一去三十年”两句。;归向何处;景物(意象)营造了怎样的意境?;白描:原是中国画的一种技法,指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象,不着颜色,称为“单线平涂”法。它源于古代的“白画”。;方宅十余亩,
草屋八九间。;归向何处;归去如何;小结;练习;比较志士之慨与隐士之情;比较志士之慨与隐士之情
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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