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小学科学社会性议题教学中的科学探究问题设计研究论文
摘要:本文旨在探讨小学科学社会性议题教学中,如何设计科学探究问题,以激发学生的学习兴趣和探究欲望,提高科学素养。通过分析现有教学实践中的问题,本文提出了科学探究问题设计的原则和方法,为小学科学社会性议题教学提供有益的参考。
关键词:小学科学;社会性议题;教学;科学探究问题;设计
一、引言
(一)1.科学探究问题在小学科学社会性议题教学中的重要性
在小学科学教学中,科学探究问题设计是引导学生主动参与、积极思考的关键环节。特别是在社会性议题教学中,科学探究问题的设计不仅关乎学生对科学知识的掌握,更关系到学生科学素养的形成和发展。科学探究问题能够激
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