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高中课间操对学生心理健康干预效果评估论文
**摘要**:本文旨在探讨高中课间操对学生心理健康干预的效果。通过分析课间操对学生心理健康的积极影响及其在实施过程中存在的问题,提出相应的改进建议,以期为学校心理健康教育提供新的思路和方法。研究采用问卷调查、实验对比等方法,结果显示课间操在缓解学生压力、提升情绪管理能力、增强社交互动等方面具有显著效果。
**关键词**:高中课间操、心理健康、干预效果、学生压力、情绪管理
一、引言
随着社会竞争的加剧和教育压力的增加,高中生的心理健康问题日益凸显。课间操作为学校日常活动的重要组成部分,不仅有助于学生的身体健康,也逐渐被认识到其在心理健康干预方面的潜在价值
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