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2024年甘肃培黎职业学院引进高层次人才笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列公文标题拟写正确的是:

A.××运输公司关于投资修建客运站的请求

B.××运输公司关于投资修建客运站的请示

C.××运输公司关于请求投资修建客运站的请示

D.××运输公司关于投资修建客运站的请示报告

【答案】:B

【解析】在公文标题中,应准确规范使用文种。“请示”适用于向上级机关请求指示、批准;“请求”并非正式公文文种,不能用于公文标题,所以关于投资修建客运站使用“请求”表述错误。“请示”和“报告”是两种不同的文种,“报告”适用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问等。“请示报告”把两种不同文种杂糅在一起使用,不符合公文规范。另外,标题中“请求”与“请示”语义重复,在标题里使用“请示”这一文种即可表达请求批准的意思,无需重复使用“请求”。综上,拟写正确的公文标题是关于投资修建客运站的请示。

2、如果你的一位同事经常找你借东西,但很少主动归还,现在他又来找你借东西,你会怎么处理:

A.不借给他并向他说明原因

B.尽管不大愿意,但也只好借给他

C.再次愉快地借给他

D.找个借口不借给他

【答案】:A

【解析】面对一位经常找自己借东西却很少主动归还的同事又来借东西这一情况,可以有多种处理方式。一种处理方式是直接不借并说明原因,清晰表达自己的态度,让同事明白不借的缘由,避免后续不必要的误会。也有人尽管不大愿意,但还是会选择借给他,可能是考虑到同事关系,不想因为这点事影响彼此的相处。还有人会再次愉快地借给他,这或许是出于乐于助人的品质或者不想因为这件事破坏和谐的工作氛围。另外,也可以找个借口不借给他,既能避免直接拒绝带来的尴尬,又能达到不借东西的目的。你还可以补充选项E的内容,以便根据更多的选择进行综合全面的分析和判断。

3、公文送达和办理的时限有不同要求,根据紧急程度,紧急公文应当分别标注“特急”和()。

A.平急

B.特急

C.加急

D.速急

【答案】:C

【解析】公文送达和办理时限依据紧急程度有不同要求,紧急公文会标注“特急”和“加急”,“平急”并非紧急公文标注类型,“特急”与题干已有的“特急”重复,“速急”也不是标准的紧急公文标注用词。所以正确答案是加急。

4、“幼儿园不得教授小学阶段教育内容”这一规定符合学生发展的()。

A.不平衡性

B.个别差异性

C.顺序性和阶段性

D.稳定性和可变性

【答案】:C

【解析】学生身心发展具有顺序性和阶段性的特点。顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程,这就要求教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。这决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行,在教育教学的目标、内容和方法的选择上,不能搞“一刀切”。“幼儿园不得教授小学阶段的教育内容”这一规定,正是遵循了学生发展的顺序性和阶段性规律。幼儿园和小学是不同的教育阶段,幼儿在幼儿园阶段有其自身的身心发展特点和学习任务,不能跨越这个阶段直接教授小学内容,否则可能会违背学生的认知发展规律,不利于学生的健康成长。而不平衡性强调个体身心发展速度的不均衡,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平,教育要抓住关键期。个别差异性强调不同个体之间在身心特征上表现出的不同,教育要做到因材施教。稳定性和可变性则指在一定社会和教育条件下,儿童身心发展阶段的顺序、年龄特征和变化速度等具有相对稳定性,同时在不同的社会条件或教育条件下,同一年龄阶段的儿童发展水平是有差异的。这几个特性均与“幼儿园不得教授小学阶段教育内容”这一规定的核心依据不相符。

5、笔试:场地驾驶:机动车驾驶证()

A.阳光:氧气:鲜花

B.软件:硬件:计算机

C.地震:乱砍滥伐:泥石流

D.石油:汽油:汽车

【答案】:A

【解析】只有通过笔试和场地驾驶考试,才有可能获得机动车驾驶证,但仅仅通过这两项还不行,还需要参加道路驾驶考试;阳光和氧气是种植鲜花必不可少的条件,不过仅有这些还不够,还需要水等物质条件。

6、下列不属于法律的特点的是:

A.权威性

B.程序性

C.强制性

D.指导性

【答案】:D

【解析】法律具有权威性,由国家制定或认可,代表国家意志;有程序性,制定和实施遵循法定程序;具强制性,依靠国家强制力保障实施。而指导性并非其特点,所以该题选不属于法律特点的这一项。

7、根据环境变化情况以及活动过程进展情况,持续进行选择、调节管理方式的管理属于()。

A.超前管理

B.系统管理

C.专案管理

D.动态管理

【答案】:D

【解析】这种

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